七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課《古代寓言二則》學(xué)案蘇教版
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五、古代寓言兩則 鄭人買履 一、課前預(yù)習(xí): 1、讀課文2遍,根據(jù)書下注釋,試著疏通文意,并將下列加點(diǎn)詞解釋。 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履, 乃曰:“吾忘持度!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之 以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也。” 2、給下列劃線詞語(yǔ)注音。 度( ?。┢渥? 吾忘持度( ?。?遂( ?。┎坏寐模ā??。?寧( )信度 3、鄭人買履》講了一個(gè)什么樣的故事(25字左右)? 二、課堂研討: 1、《鄭人買履》諷刺了什么樣的人?告訴我們?cè)鯓拥牡览恚? 三、課后延伸: 孟母三遷 昔孟子少時(shí),父早喪,母仉①氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,躃②踴③痛哭之事。母曰:“此非所以居子也?!蹦巳?,舍市,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:“亦非所以居子也?!崩^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔④望⑤,官員入文廟⑥,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:“此真可以居子也?!彼炀佑诖?。 注:①仉,zhǎng?!、谲K,b,同“躄”,仆倒?!、圹x,跳?!、芩?,農(nóng)歷每月初一日?!、萃r(nóng)歷每月十五日?!、尬膶?,祭祀孔子的廟?!? 1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 ①此非所以居子也 所以: ②乃去 去: ③舍市 舍: ④遂居于此 遂: 2、翻譯下列句子。①居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,躃踴痛哭之事。 譯文: ②此真可以居子也。譯文: 3、結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)孟母是一個(gè)怎樣的人。 答: 4、從你積累的名言警方、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)中選擇幾句來(lái)證明短文表達(dá)的觀點(diǎn)。(兩句或以上) 刻舟求劍 一、課前預(yù)習(xí): 1、讀課文2遍,根據(jù)書下注釋,試著疏通文意,并將加點(diǎn)詞在書上標(biāo)出并解釋。 楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從 其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎? 2、給下列劃線詞注音。 涉( )江者 墜( )于水 遽( )契( )其舟 不亦惑( )乎 3、《刻舟求劍》講了個(gè)什么樣的故事?(25字左右) 二、課堂研討: (2)你覺得《刻舟求劍》上掉寶劍的人愚蠢之處在哪里? (3)《刻舟求劍》的寓意是什么? 三、課后延伸: 北人①生不識(shí)菱②者,仕于南方。席上啖③菱,并殼入口。或曰:“啖菱須去殼?!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也?!眴?wèn)者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 【注釋】①北人:北方人 ②菱:一年生水生草本植物,性喜溫暖和充足陽(yáng)光,盛產(chǎn)于我國(guó)中部和南部。果實(shí)有硬殼,有角,叫菱或菱角,可吃。③啖:吃。 1.解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。 ①仕于南方( ) ②席上啖菱( ) ③或曰:“啖菱須去殼。”( ) ④欲以清熱( ) 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。 _______________________________________ 3.從這則故事中,你得到什么啟示? ____________________________________ ___________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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