七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第4課 第1框 我愛我班教案 北師大版(道德與法治)
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我愛我班 1教材分析 《我愛我班》這課是北京師范大學(xué)出版社出版的實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課第二站的教學(xué)內(nèi)容。什么是良好的班集體,又要怎樣建設(shè)一個(gè)良好的班集體呢?《我愛我班》就是圍繞著這兩個(gè)問題展開討論。本課從集體目標(biāo)、紀(jì)律和成員團(tuán)結(jié)互助三個(gè)方面入手,促使學(xué)生從思想和行動(dòng)兩方面來熱愛班集體。 2學(xué)情分析 班集體是學(xué)生共同生活的環(huán)境,適應(yīng)班級(jí)生活有利于學(xué)生順利社會(huì)化,良好的班集體有利于學(xué)生健康成長。剛剛升入初中的七年級(jí)學(xué)生對(duì)新的班集體仍較陌生,在心理上對(duì)新集體還未完全認(rèn)同,在教學(xué)中教師要避免生硬說教,要設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)式教學(xué),使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我感受和體會(huì),這樣有利于學(xué)生盡快適應(yīng)新班級(jí)并激發(fā)學(xué)生對(duì)新班集體的熱愛和期望。 3教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)如何建設(shè)班集體,如何在班集體中發(fā)揮自己的作用。 能力目標(biāo):增進(jìn)學(xué)生的交往和溝通能力。 情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。 4學(xué)時(shí)重點(diǎn) 如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 5學(xué)時(shí)難點(diǎn) 教學(xué)過程中如何組織學(xué)生進(jìn)行班集體建設(shè),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到該為班集體建設(shè)做些什么。 6教法、學(xué)法 教法:講授法、對(duì)話法、電教法。 學(xué)法:調(diào)查、講述、討論等相結(jié)合。 7教具準(zhǔn)備 多媒體課件。 8教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】欣賞歌曲,觀看課件 我們有緣相聚在一起,組成一個(gè)新的集體,正如歌聲中所說,在這個(gè)集體中我們?nèi)缤嘤H相愛的一家人,這個(gè)班級(jí)如何才能讓大家感到像家一樣溫暖,今天我們一起來學(xué)習(xí)第4課第二站《我愛我班》 活動(dòng)2【講授】新課探究 1、良好的班集體需要樹立共同的奮斗目標(biāo) (1)出示寓言故事,讓學(xué)生看后思考:這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)。 (2)教師引導(dǎo),我們要如何才能讓班級(jí)飛得更高更遠(yuǎn),能像故事中的三個(gè)小動(dòng)物學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)撛鯓幼觯? (3)明確良好的班集體需要樹立共同的奮斗目標(biāo)(板書) (4)大家拿主意:班級(jí)的奮斗目標(biāo)該由誰來定?當(dāng)這個(gè)目標(biāo)樹立起來以后,班級(jí)成員該怎么做? 2、良好的班集體,需要嚴(yán)明的紀(jì)律 (1)過渡:有了目標(biāo)就有了方向,我們?cè)诔繕?biāo)奮進(jìn)的過程中,還需要什么來支撐? (2)明確良好的班集體,需要嚴(yán)明的紀(jì)律(板書) (3)結(jié)合書本知識(shí)的介紹了解:什么是紀(jì)律?紀(jì)律對(duì)于一個(gè)國家、社會(huì)和學(xué)校有什么意義?擁有良好紀(jì)律的班集體與沒有紀(jì)律保證的班級(jí)有何不同? (4)分組交流:課本84頁的各抒己見,小組長做好記錄,交流完成后,請(qǐng)小組代表發(fā)言,教師點(diǎn)撥。 3、良好的班集體,需要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助 (1)過渡:有了共同的目標(biāo),嚴(yán)明的紀(jì)律,這樣的班級(jí)就能讓我們感到溫暖嗎?良好的班級(jí)還需要什么?接下來請(qǐng)四位同學(xué)來表演啞劇 (2)指名表演《三兄弟折筷子》的啞劇 (3)思考:這個(gè)啞劇給我們建立良好集體有什么啟示? (4)明確良好的班集體,需要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助(板書) (5)出示圖片,讓學(xué)生通過對(duì)比,發(fā)表自己的看法,體會(huì)良好集體的創(chuàng)建需要樹立共同的奮斗目標(biāo);需要嚴(yán)明的紀(jì)律;需要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。 4、課堂小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí),我們感受到了良好班集體需要樹立共同的奮斗目標(biāo);需要嚴(yán)明的紀(jì)律;需要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助??傊粋€(gè)新集體,就像是一棵發(fā)芽的新苗,需要我們精心呵護(hù)和用心澆灌。 5、板書設(shè)計(jì) 我愛我班 良好的班集體需要 (1)樹立共同的奮斗目標(biāo) (2)嚴(yán)明的紀(jì)律 (3)班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助 活動(dòng)3【活動(dòng)】聽音猜人 游戲:聽音猜人 ,請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)背對(duì)大家,臺(tái)下同學(xué)積極配合,說出自己最想表達(dá)的情感,臺(tái)上的同 學(xué)注意聽發(fā)言的同學(xué)是誰,說出發(fā)言同學(xué)的名字。(增進(jìn)同學(xué)間的感情,加強(qiáng)凝聚力,有利于建設(shè)良好班集體) 活動(dòng)4【練習(xí)】課堂練習(xí) 1、在一個(gè)良好的班集體中,共同目標(biāo)對(duì)我們的影響是(?。? A、體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和號(hào)召力 B、為了共同目標(biāo)努力,自己的目標(biāo)暫時(shí)不予考慮 C、學(xué)習(xí)成績只能前進(jìn)不能后退 D、失去了個(gè)性的發(fā)展 2、好的班集體的建立,需要有共同的目標(biāo),共同目標(biāo)的形成是( ?。? A、由老師自己制定的 B、全班同學(xué)共同參與制定的 C、由班委會(huì)的成員協(xié)商制定的 D、自發(fā)形成的共同追求 3、班級(jí)的每一個(gè)成員都應(yīng)該努力地為集體出力,以下選項(xiàng)中最為重要的是( ?。? A、我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取第一名 B、班級(jí)全體成員要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助 C、每個(gè)人都做好自己的事,不要去管別人 D、所有的大事小情都應(yīng)由每位成員發(fā)言討論通過 活動(dòng)5【測(cè)試】 讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記知識(shí)點(diǎn),并指名說出自己的體會(huì), 活動(dòng)6【作業(yè)】作業(yè)布置 學(xué)了本站,請(qǐng)大家為把我們班建立成良好的班集體出謀劃策(提意見或改進(jìn)的措施)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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