高考生物二輪復習 選擇題訓練（3）

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選擇題訓練(3) 滿分48分，實戰(zhàn)模擬，15分鐘拿下高考客觀題滿分！　　姓名：________　班級：________　 1．蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的由26個氨基酸縮合而成的一條多肽。下列有關蜂毒素的敘述，不正確的是(　　) A．蜂毒素至少含有一個氨基和一個羧基 B．蜂毒素的合成過程中要脫去25個水分子 C．蜂毒素合成的直接模板是mRNA D．蜂毒素水解后最多得到26種氨基酸 解析：一條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基，分別位于肽鏈的兩端，若有多余的氨基和羧基，則位于R基上，A正確；氨基酸脫水縮合形成肽鏈，要脫去水分子，縮合時脫去的水分子數(shù)為氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)，故蜂毒素的合成過程中要脫去26－1＝25個水分子，B正確；肽鏈合成是以mRNA為直接模板的，C正確；形成蛋白質的氨基酸，根據(jù)R基的不同大約有20種，任何蛋白質或多肽水解后得到的氨基酸，最多只有20種，D錯誤。 答案：D 2．ATP是直接給細胞的生命活動提供能量的一種有機物。下列相關敘述正確的是(　　) A．乳酸菌生命活動所需能量由乳酸分解提供 B．人在劇烈運動時，肌細胞產(chǎn)生ATP的速率增大 C．線粒體內膜上和葉綠體基質中都能合成ATP D．葉肉細胞光合作用產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動 解析：乳酸菌進行無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸，因此乳酸茵生命活動所需能量由葡萄糖分解提供，A錯誤；人劇烈運動時需要消耗大量能量，此時肌細胞產(chǎn)生ATP的速率將增大，B正確；線粒體內膜是有氧呼吸第三階段發(fā)生的場所，此階段可產(chǎn)生大量ATP，而葉綠體基質是光合作用暗反應階段發(fā)生的場所，該階段需要消耗光反應階段產(chǎn)生的ATP，C錯誤；光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，D錯誤。 答案：B 3．p53基因與腫瘤的形成有關，其表達產(chǎn)生p53蛋白，當DNA受到損傷，p53蛋白會阻止DNA復制，以提供足夠的時間使損傷DNA修復，如果修復失敗，p53蛋白會引發(fā)細胞凋亡，阻止細胞進行不正常的增殖。則下列敘述正確的是(　　) A．p53基因是一種抑癌基因，能抑制細胞癌變 B．p53基因突變后，就會引起細胞癌變 C．癌細胞細胞膜上糖蛋白減少是因為細胞中核糖體數(shù)量減少 D．分化和衰老的細胞均不會發(fā)生癌變 解析：由題中信息可知，p53基因表達產(chǎn)生的p53蛋白會引發(fā)細胞凋亡，阻止細胞進行不正常的增殖，故p53基因是一種抑癌基因，能抑制細胞癌變，A正確；細胞癌變并不是單一基因突變的結果，B錯誤；癌細胞細胞膜上糖蛋白減少，但細胞中核糖體數(shù)量并不減少，癌細胞代謝旺盛，也要合成更多的蛋白質，C錯誤；分化和衰老的細胞也可能發(fā)生基因突變，進而引起癌變，D錯誤。 答案：A 4．紫羅蘭的花瓣顏色和寬度這兩對性狀受兩對等位基因控制(如控制花色的基因由A/a控制；控制花瓣寬度的基因由B/b控制)。現(xiàn)有兩株紅色中間型花瓣的紫羅蘭分別自交，甲株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色窄花瓣∶紅色中間型花瓣∶白色寬花瓣＝1∶2∶1；乙株自交后代的表現(xiàn)型及比例是紫色寬花瓣∶紅色中間型花瓣∶白色窄花瓣＝1∶2∶1。下列分析不正確的是(　　) A．自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為性狀分離 B．自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的根本原因是基因重組 C．甲株自交后代中偶然出現(xiàn)一株白色中間型花瓣的紫羅蘭的原因可能是基因突變 D．把乙株后代中的紅色中間型花瓣的紫羅蘭完全淘汰，剩余個體自交后代中將不會出現(xiàn)紅色中間型花瓣的紫羅蘭 解析：由于紅色中間型花瓣的紫羅蘭自交，不論是花瓣顏色還是花瓣寬度都發(fā)生了性狀分離，故可判斷紅色中間型花瓣的紫羅蘭是雙雜合體(如AaBb)，A正確。根據(jù)自由組合定律，雙雜合體自交不論是否存在基因相互作用，都不會出現(xiàn)1∶2∶1的分離比，說明兩對基因位于一對同源染色體上。假設一：A基因和B基因位于一條染色體上，a基因和b基因位于與其同源的染色體上，并且完全連鎖遺傳，則紅色中間型花瓣的紫羅蘭(AaBb)減數(shù)分裂可形成兩種比例相等的配子——AB和ab，隨機組合后可形成三種類型的受精卵，即AABB∶AaBb∶aabb＝1∶2∶1；假設二：A基因和b基因位于一條染色體上，a基因和B基因位于與其同源的染色體上，并且完全連鎖遺傳，則紅色中間型花瓣的紫羅蘭(AaBb)減數(shù)分裂可形成兩種比例相等的配子——Ab和aB，隨機組合后可形成三種類型的受精卵，即AAbb∶AaBb∶aaBB＝1∶2∶1，假設成立。因為基因重組的來源是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的基因間的自由組合和同源染色體非姐妹染色單體在四分體時期的交叉互換，而兩對基因位于一對同源染色體上不能自由組合，兩對基因完全連鎖不存在交叉互換，B錯誤。C項所述現(xiàn)象最可能是基因突變引起的，C正確。由上述分析可知，乙株自交后代中紅色中間型花瓣的紫羅蘭的基因型為AaBb，將其淘汰后，剩余個體自交后代中只會出現(xiàn)基因型為AAbb和aaBB或AABB和aabb的紫羅蘭，D正確。 答案：B 5．關于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導的敘述，正確的是(　　) A．神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側沒有發(fā)生物質的交換 B．神經(jīng)纖維上處于興奮狀態(tài)的部位，細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負 C．神經(jīng)纖維上興奮傳導的方向與細胞膜內電流的方向一致 D．神經(jīng)纖維受到適宜刺激時，膜內外電位的變化是因為K＋外流和Na＋內流 解析：神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側的物質交換一直進行，K＋外流使膜兩側電位表現(xiàn)為外正內負；神經(jīng)系統(tǒng)受到刺激興奮時，Na＋內流使膜兩側電位表現(xiàn)為外負內正，故A、B、D錯誤。神經(jīng)纖維上興奮傳導的方向(興奮部位―→未興奮部位)與細胞膜內電流的方向(興奮部位―→未興奮部位)一致，與細胞膜外電流方向(未興奮部位―→興奮部位)相反，C正確。 答案：C 6．某校園生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。下列分析合理的是(　　) A．碳以CO2的形式沿著箭頭所示渠道流動 B．消費者的營養(yǎng)級別越高，其可利用的總能量越多 C．若烏鶇被驅出校園，則該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構復雜程度降低 D．蝸牛和烏鶇之間的能量流動和信息傳遞都是雙向的 解析：碳在群落與無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)，在群落內則以含碳有機物的形式沿著食物鏈流動，A錯誤；因為能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，所以消費者的營養(yǎng)級別越高，損耗的能量就越多，可利用的總能量越少，B錯誤；若烏鶇被驅出校園，則該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)會變得簡單，營養(yǎng)結構復雜程度會降低，C正確；營養(yǎng)級之間的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，D錯誤。 答案：C