中考政治總復習 主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下)考點跟蹤訓練 新人教版
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主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人(七下) 一、選擇題 1.(2016蕪湖模擬)“給力”一詞,可以理解為對他人有幫助、有作用,給人面子。在現實生活中,“給力”一詞的走紅,全因了一個“給”字。有給,才會有力。“給”人自尊,自己也會贏得自尊。下列說法,符合題意的是( C ) A.自尊不需要尊重他人 B.尊重他人,可以放下自尊 C.尊重他人是自尊的需要 D.自尊即尊重他人 2.(2016肥城模擬)蘇霍姆林斯基說:“人類有許多高尚品格,但有一種品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心”。下列關于自尊的認識,不正確的是( C ) A.知恥是自尊的重要表現 B.尊重他人是自我尊重的需要 C.自尊的人不能拋棄虛榮心 D.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài) 3.(2016莒縣模擬)隨著年齡的增長,我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合學生的身份,言談話語也開始有所忌諱和選擇。這些都是( B ) A.自負的表現 B.自尊的表現 C.虛榮的表現 D.自信的表現 4.(2016江津模擬)蘇霍姆林斯基說過,“只有尊重別人的人,才有權受人尊重。”對這句名言理解正確的是( D ) ①作為公民,在法律地位上是平等的 ②從某種意義上講,尊重他人就是尊重自己 ③每個人尊重他人的目的都是為了獲得他人的尊重?、懿欢米鹬厮说娜?,不會贏得他人的尊重 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④ 5.(2016重慶模擬)有了羞恥心,我們會為自己的不當行為而難為情:有了羞恥心,我們做了錯事會感到慚愧,有了羞恥心,我們辜負了他人的期望會覺得內疚。由此可見( A ) A.羞恥心是糾正自己、完善自己的力量 B.羞恥心屬于消極心理 C.羞恥心對我們的成長不利 D.有羞恥心就沒有自尊心 6.(2016郯城模擬)“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地?!边@啟示我們( C ) A.保持自尊自信,激勵自我 B.放大自身優(yōu)勢,相信自我 C.堅持實事求是,悅納自我 D.挖掘自身潛能,超越自我 7.(2016保山模擬)自卑與自負是一對孿生子,二者共有的心態(tài)是( C ) A.都是成功的基石 B.都是非常貼近的自信 C.都以自我為中心 D.都有強烈的好奇心 8.(2016萊蕪模擬)在成長中遇到困難的時候,我們要勇敢地承擔,對自己大聲說“我能行”,面對生活說一聲“我能行”,你就一定會快樂起來。這啟示我們( A ) ①要揚起自信的風帆?、谝朔员?,唱響自信之歌 ③確信自己的力量,深信自己一定能克服困難,實現自己追求的目標?、芤砸詾槭?,始終保持高昂的情緒 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.(2016孝感模擬)有自信才能有成績,有成績就會更自信。我們要唱響自己的自信之歌,必須做到( A )(導學號 69892069) ①不斷看到自己的進步和長處?、谝磺幸宰晕覟橹行? ③增強自己的信心與實力?、苁冀K保持樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 10.(2016天水模擬)在任何困難和打擊面前,都不能氣餒,要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。這句話告訴我們( B ) A.信心在生活中是萬能的,有了信心就有了一切 B.樹立信心特別重要,信心是激發(fā)人們前進的動力,有利于成功 C.現實生活中,人們普遍存在著信心不足的現象 D.信心是避免一切困難,戰(zhàn)勝一切困難的決定性因素 二、非選擇題 11.(2016臨河模擬)這天,李勇放學后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家來他家做客。父母看到他又不遵守回家的時間,很生氣,當著大家的面就批評李勇,還把他學習成績差,不做家務,不懂得體諒家長這些壞毛病一一數出來,李勇覺得很難為情、很羞愧。 李勇覺得很難為情、很羞愧是自尊的表現嗎?為什么? 這是自尊的表現。因為:知恥是自尊的重要表現,唯有知恥,才有自尊??梢姡钣聦ψ约翰缓线m的行為感到慚愧,難為情是知恥的表現。 12.(2016泰州模擬)初三一??荚嚱Y束了,小李同學和小張同學在放學后一起交流,下面是他們談話的部分內容。 小張:這次考試讓我更有信心了,只要我能考上重點高中和名牌大學,就能實現父母給我定下的人生目標了。 (1)針對小李的觀點,請你運用所學知識,對他進行勸導。(至少三個角度) ①自信是一個人成長與成長不可缺少的一種心理品質,是活動成功和快樂的重要因素;②受教育既是公民的權利也是公民必須履行的義務;③作為中學生最重要、最基本的認識是完成規(guī)定的學習任務;④我們要以樂觀的態(tài)度、正確的方法去克服困難、戰(zhàn)勝挫折;⑤要保持樂觀的生活態(tài)度,正確看待生活中的不如意;⑥學會調節(jié)情緒,保持積極情緒,做情緒的主人。 (2)小張的說法有些片面,作為他的朋友,請你就如何實現自身價值給他提兩條合理建議。 ①青少年要有明確的進取目標;②要對他人、社會、國家有所貢獻;③要敢于創(chuàng)造。- 配套講稿:
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