七年級(jí)政治下學(xué)期期中試題 北師大版

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廣東省韶關(guān)市始興縣墨江中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期中試題 本試卷分問卷和答卷。問卷包括第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r(shí)間80分鐘。 注意事項(xiàng)：1. 答題前，務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名等。 2. 答非選擇題時(shí)，必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上書寫，在問卷上作答無效。如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的，答案無效。 3、考試結(jié)束后，考生只需上交答卷，問卷自行收回保管。 第Ⅰ卷（選擇題 共56 分） 一：單項(xiàng)選擇題（每題2分） 1、隨著年齡的增長，我們的自主能力越來越強(qiáng)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)管理自己的情緒，這就要求我們，在情緒問題上要做到（ ）。 ①不管什么情緒產(chǎn)生時(shí)，都要順其自然 ②要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚硐麡O情緒 ③要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒 ④要尋找有效調(diào)節(jié)消極情緒的方式 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)的小明當(dāng)?shù)弥h(yuǎn)在老家的母親是靠討飯來供他讀書時(shí)，他驚呆了，痛苦的淚水無聲地順著臉頰流下來------面對(duì)此時(shí)痛苦的小明，作為其同學(xué)的你應(yīng)該 A、勸其輟學(xué)回家，以減輕母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) B、惡語相加，讓他知道不負(fù)責(zé)任的滋味 C、靜觀其變，不否認(rèn)，不擴(kuò)痛苦，使其有和反省的時(shí)間\D、事不關(guān)已，高高掛起 3、同桌正在偷看你的日記，恰巧被你撞見了，你非常生氣，對(duì)同桌的行為你會(huì)（ ）。 A、以武力捍衛(wèi)自己的隱私權(quán) B、視而不見，任其偷看 C、告訴他這是不道德的，并且說明自己很生氣 D、趁他不注意時(shí)，再偷看他 4、美國總統(tǒng)托馬斯杰斐遜在教育他的孫兒時(shí)說：“當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十；假如怒火燃燒，那就數(shù)到一百?！边@啟發(fā)我們（ ） ①轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解和消除消極情緒 ②要學(xué)會(huì)主動(dòng)控制情緒 ③這樣能從根本上解決消極情緒 ④要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5、吳銘同學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可是一到考試他就特別緊張，越是重要的考試，他的成績?cè)绞遣蝗缙綍r(shí)，他應(yīng)該（ ）。 ①尋找有效調(diào)節(jié)情緒的方式 ②給自己的壓力再大一些 ③考試緊張時(shí)可給自己打氣說：“我一定行” ④考試緊張厲害時(shí)可暫時(shí)閉上眼睛，想象一下與考試無關(guān)的輕松場景以轉(zhuǎn)移注意力A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 6、“知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人?！庇旯拿愿嬖V我們（ ）。 ①人應(yīng)當(dāng)保持穩(wěn)定的情緒 ②穩(wěn)定的情緒是良好的心理品質(zhì)的基本內(nèi)容之一 ③人應(yīng)當(dāng)提高自己的控制力，學(xué)會(huì)控制自己的情緒 ④人應(yīng)該心胸開朗，樂于交往 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、面對(duì)迎面而來的風(fēng)雨，有的人體會(huì)到風(fēng)雨的快樂；面對(duì)茫茫沙漠，有人體驗(yàn)到“大漠孤煙直”的壯闊---生活中的一些現(xiàn)象，有的人卻感覺美不勝收。這樣的人（ ）。 A、多愁善感 B、心情愉快 C、心情浮躁 D、心情悲觀 8、“塞翁失馬”的故事告訴我們，樂觀者在看待事物時(shí)的角度是（ ）。 A、悲觀的 B、消極的 C、積極的 D、無所謂的 9、從積極角度看待事物需要遵循的一個(gè)基本的原則是（ ）。 A、先想想某一特定情況下，失敗的代價(jià)是什么B、盲目地、無條件地樂觀 C、學(xué)會(huì)彈性的樂觀，增加對(duì)不利環(huán)境的控制力D、不要忽略事物的消極面10、生活中，有人抱怨生活的無奈，有人贊頌生活的壯美。兩類人的區(qū)別在于（ ）A、心態(tài)不同 B、遭遇不同 C、學(xué)歷不同 D、收入不同 11、能夠積極看待事物的人（ ）。 ①心情愉快，有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛 ②善于吹毛求疵 ③善于從積極的角度去考慮事物 ④能全身心投入學(xué)習(xí)與工作 ⑤能助人為樂 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①③④⑤ 12、期中考試，小利考砸了，感到很傷心，這時(shí)，你最好這樣勸他（ ） A、沒關(guān)系，考好考?jí)臒o所謂B、沒關(guān)系，只要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，下次努力就好了 C、沒關(guān)系，反正你就是這個(gè)水平D、沒關(guān)系，考好了又有什么用 12、畢加索，作畫時(shí)不出戶，幾天幾夜不吃不睡，有人認(rèn)為他會(huì)感到痛苦。他回答說：“疲勞是人體的感覺。而當(dāng)我作畫的時(shí)候，只有一心一意的投入。”這表明畢加索 ①在學(xué)習(xí)與工作中找到了快樂 ②能將自己的精神和肉體分開 ③能夠積極地看待事物 ④不愿參加戶外活動(dòng) A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、去年北京馬拉松期間，很多大學(xué)生放棄了暑假回家的機(jī)會(huì)，投身志愿者大軍，無償為北京提供服務(wù)，雖然有苦、有累，但他們說“我們是快樂的?！边@是因?yàn)椋? ） ①助人不但能給別人帶來更大快樂，同時(shí)也能給自己更多的滿足 ②助人可以獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì) ③為別人做好事不僅僅是一種責(zé)任，是一種快樂，能提升你自己生命的價(jià)值 ④助人能樂A、①②③ B、②③④ C、①②④ D①③④14、2015年北京冬奧會(huì)順利申請(qǐng)成功，我們作為炎黃子孫心中感到 （ ）A氣憤、憤憤不平 B自豪、揚(yáng)眉吐氣 C平靜、無動(dòng)于衷 D 害怕、不寒而栗 15、消除消極情緒的關(guān)鍵是 A發(fā)泄B轉(zhuǎn)移情緒C合理解釋事件 D不產(chǎn)生情緒 16、壓力大小與學(xué)習(xí)效率之間 （ ） A成U型曲線 B成到U型曲線 C呈正比例關(guān)系 D沒有關(guān)系 17、升入初中，小河感到焦慮緊張，每次考試他害怕成績會(huì)退步。他的這種壓力屬 A內(nèi)心沖突 B成長壓力 C學(xué)業(yè)壓力 D人際競爭 18、自然界可謂氣象萬千，美不勝收，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、更能體會(huì)生活中的“美” A保持愉快心情的人 B自作聰明的人 C善解人意的人 D飽經(jīng)蒼桑的人 19、“人的永恒的幸福不在于得到任何東西，而在于獻(xiàn)身比自己更偉大的事業(yè)?！边@句話告訴我們?nèi)松淖畲罂鞓吩谟? （ ） A培養(yǎng)自己 B助人為樂 C奉獻(xiàn)社會(huì) D英勇獻(xiàn)身 20、當(dāng)同學(xué)冒犯、誤解我們的時(shí)候，我們應(yīng)該采取的做法是 （ ） A耿耿于懷，念念不忘 B以牙還牙，以眼還眼 C不要斤斤計(jì)較，真誠地表示諒 D君子報(bào)仇，十年不晚 21、在與異性朋友交往時(shí)，我們需要做到 （ ） A落落大方、尊重對(duì)方，也自尊自愛 B盡量回避，保持距離 C親密無間，不分彼此 D神情忸怩，手足無措 22、俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這告訴我們?cè)诩w生活中 A唯我獨(dú)尊，瞧不起別人 B拉幫結(jié)派，建立自己的小團(tuán)體 C只埋頭學(xué)習(xí)，其他事概不關(guān)心 D加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作 23、我們了解各種情緒及表現(xiàn)的意義是 （） ①保持身心健康 ②良好的人際關(guān)系 ③及時(shí)調(diào)整，心情④有利于我們控制他人 A①②③ B①③④ C②③④ D①②④ 24、以下關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的說法中你贊成的是 （ ） ①要樹立正確的考試觀念，用一顆平常心面對(duì)考試 ②學(xué)習(xí)壓力只會(huì)使我們陷入焦慮，做出過激行動(dòng) ③要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，變壓力為動(dòng)力，可幫助我們健康成長 ④過度學(xué)習(xí)壓力影響學(xué)習(xí)效率，甚至危害身心健康發(fā)展 A①②③ B①③④ C②③④ D①②④ 25下列對(duì)樂觀和悲觀的認(rèn)識(shí)正確的是 （ ） ①樂觀和悲觀都是不值得提倡的 ②悲觀者認(rèn)為失敗是必然的，他們對(duì)此無能為力 ③樂觀和悲觀是人們對(duì)事物的兩種不同態(tài)度 ④樂觀者把失敗看作是可以改變的 A①②③ B①③④ C②③④ D①②④ 26、要做到 與同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，就應(yīng)該 （ ） ①關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué) ②取人之長，補(bǔ)己之短 ③在同學(xué)遇到困難時(shí)，幫他度過難關(guān) ④對(duì)待同學(xué)的困難，漠然視之 A①②③ B①③④ C②③④ D①②④ 27、對(duì)溝通和理解的作用認(rèn)識(shí)正確的是 （ ） ①有助于我們的責(zé)任感和同情心的形成和發(fā)展 ②有助于我們形成良好的品格 ③有助于我們運(yùn)用語言的能力，提高我們的思維能力 ④溝通使我們卷入是非 A②③④ B①③④ C ①②③ D①②④ 28、朋友難得，知己難尋。我們應(yīng)該選擇 作為我們知心朋友 （ ） ①積極向上、各方面都很優(yōu)秀的朋友 ②正直坦蕩的朋友 ③游手好閑、沾染不良習(xí)氣的朋友 ④敢于批評(píng)自己的朋友 A②③④ B①③④ C ①②③ D①②④ 廣東墨江中學(xué)2015－2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試 七年級(jí)思想政治（答卷） 密 封 線 年級(jí)（ ）班 號(hào) 姓名 第 試室 注意事項(xiàng)：1. 答題前，務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名等。 2. 保持答卷整潔，不要弄破。 3、請(qǐng)注意對(duì)應(yīng)問卷的題號(hào)順序在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上作答。 第Ⅰ卷（選擇題 共56分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 二、簡答題：（共8分） 1消除消極情緒的關(guān)鍵是什么？ 2當(dāng)我們陷入到消極情緒時(shí)，我們的反思是什么？ 三、辨析題（10分）——辨別分析，感悟明理 3 清官難斷家務(wù)事，與父母發(fā)生沖突時(shí)，沒有必要與父母溝通交流。這種說法對(duì)嗎？ 四、分析說明題（12分） 31、“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。……?。∶慨?dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。” (1)這首歌表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師怎樣的情感? (2分) (2)學(xué)校的教育活動(dòng)是師生雙方的活動(dòng),與老師溝通有什么作用? (4分) (3)作為同學(xué)應(yīng)該如何和老師交往?(三點(diǎn)即可)(6分) 五、綜合探究題（14分） 32、父母比我們閱歷豐富，發(fā)生的人生經(jīng)驗(yàn)也比我們豐富。我們真正走上社會(huì)，掌握的生活知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少， 行為方式不同，父母冷靜、謹(jǐn)慎、恪守原則 。我們喜歡冒險(xiǎn)、講效率、不拘傳統(tǒng)。 （1）父母與我們之間存在的上述差異容易形成什么？（2分） （2）形成上述現(xiàn)象的具體表現(xiàn)有哪些？（4分） （3）雖然我們與父母之間存在著上述差異，但，我們首先要感激父母。我們?yōu)槭裁匆屑じ改竼?？?分） （4）我們不僅要感激父母，更應(yīng)該孝敬父母。日常生活中，你能為父母做哪些力所能及的事？(兩點(diǎn)) （2分） 廣東墨江中學(xué)2015－2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試 七年級(jí)思想政治（詳細(xì)答案） 一、單項(xiàng)選擇題（56分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B C C A D A B C C A D B D B 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C B C A C C A D A B C A C D 二、簡答題：（8分） 29、）練習(xí)冊(cè)第六頁 三、辨析題（10分） 30、練習(xí)冊(cè)第23面 四、分析說明題（12分） 31、 （(1) 感激 （或敬重、愛戴） (2)與老師溝通,能得到老師及時(shí)的教誨和啟迪,做到教學(xué)相長。 (3)換位思考\ 正確對(duì)待老師的表揚(yáng)批評(píng)\ 原諒老師的錯(cuò)誤\ 禮貌待師\ 注意場合\勿失身份（符合題意即可） 五、32綜合探究題（14分） （1）代溝 （2）既表現(xiàn)為父母與子女兩代人之間的差別，也表現(xiàn)為社會(huì)生活中青年一代與老年一代 之間的差別。 （3父母是我們生命的來源\ 父母是我們生命的最好守護(hù)神\ 父母還是我們的第一位老師。 （4）打掃房間 、 洗碗 、自己的衣服自己洗等（符合題意即可）