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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計計劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級：機(jī)械94 學(xué)生姓名：李達(dá) 課題（設(shè)計）名稱：VF-0.8/50空氣壓縮機(jī)的設(shè)計 開始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月02日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書。問題：剛開始拿到資料，感覺無從下手，不知道從那邊開始。改進(jìn)方法：在俞老師的細(xì)心指導(dǎo)下開始對資料進(jìn)行查閱，初步了解壓縮機(jī)的構(gòu)成。4-102012年12月03日-2013年01月20日指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn)通過查找相關(guān)于壓縮機(jī)的資料，了解畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容，對畢業(yè)設(shè)計怎么著手有一個概括性的認(rèn)識。問題：在查閱資料的時候，產(chǎn)生很多不懂的問題。改進(jìn)方法：多次與俞老師進(jìn)行交流，解決問題。11-122013年01月21日-2013年03月01日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)了解壓縮機(jī)的工作原理，總體結(jié)構(gòu)，工作過程，特點(diǎn)，分類及形式。問題：下一步該如何做，該如何繼續(xù)，感覺很迷茫。改進(jìn)方法：多次請教俞老師。132013年03月04日-2013年03月08日開始著手壓縮機(jī)的熱力計算自己先查閱關(guān)于壓縮機(jī)熱力計算方面的資料，進(jìn)行初步了解，開始嘗試進(jìn)行熱力計算。問題：進(jìn)行熱力計算時，很多數(shù)據(jù)的選擇，不知該如何選擇合理的數(shù)據(jù)。改進(jìn)方法：通過查閱資料，俞老師的指導(dǎo)，進(jìn)行修正。142013年03月04日-2013年03月15日熱力計算的修改與完善由在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行熱力計算，并修改、完善。問題：最后結(jié)果不合理。改進(jìn)方法：不停地修改系數(shù)，從新計算。152013年03月18日-2013年03月22日進(jìn)行壓縮機(jī)的動力計算查閱資料，對壓縮機(jī)進(jìn)行受力分析。問題：壓縮機(jī)的受力，不知如何分析。改進(jìn)方法：查閱資料，詢問同學(xué)，請教俞老師。162013年03月25日-2013年03月29日動力計算的修改與完善根據(jù)資料，對壓縮機(jī)進(jìn)行動力計算，并在老師的指導(dǎo)下完善。問題：動力計算時，往復(fù)慣性力和飛輪矩難以確定。改進(jìn)方法：俞老師多次給我進(jìn)行指導(dǎo)，從而讓我指導(dǎo)其中的原理。172013年04月01日-2013年04月05日壓縮機(jī)主要零件的繪制用CAD繪制出壓縮機(jī)的主要零件。問題：繪圖過程中，一些主要零件的尺寸沒法確定，結(jié)構(gòu)無法確定。改進(jìn)方法：參觀實(shí)體的壓縮機(jī)，查閱大量資料。182013年04月08日-2013年04月12日根據(jù)零件圖，繪制組件圖根據(jù)已繪出的零件，繪制出組件圖。問題：結(jié)構(gòu)的合理性存在問題，零件無法組裝。改進(jìn)方法：修改零件圖，并在俞老師的指點(diǎn)完成組件圖。192013年04月15日-2013年04月19日總裝配圖的繪制繪出總裝配圖，并完善、修改。問題：粗糙度以及細(xì)節(jié)方面存在問題。改進(jìn)方法：查閱資料。202013年04月22日-2013年04月26日主要零部件的分析對壓縮機(jī)的組要零件進(jìn)行分析、了解。問題：實(shí)際生產(chǎn)中，如完全按照書本根本不不切實(shí)際。改進(jìn)方法：請教工人師傅，了解設(shè)計和實(shí)際操作還是有一點(diǎn)差距的。212013年04月29日-2013年05月03日壓縮機(jī)曲軸箱的分析收集壓縮機(jī)曲軸箱的資料，進(jìn)行分析。問題：對曲軸箱的概念不熟悉。改進(jìn)方法：查閱資料。222013年05月06日-2013年05月10日壓縮機(jī)曲軸的計算對壓縮機(jī)的曲軸進(jìn)行計算，并作動力平衡分析。問題：在進(jìn)行平衡塊計算時無從下手。改進(jìn)方法：俞老師提供了一些設(shè)計手冊，通過查閱完善計算。232013年05月13日-2013年05月17日完善說明書和相關(guān)資料整理、編寫說明書和相關(guān)資料。問題：排版的設(shè)置不是很熟悉。改進(jìn)方法：通過網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)的幫助，順利完成。242013年05月20日-2013年05月25日不足的地方改進(jìn)，打印，裝訂，上交根據(jù)老師指導(dǎo)，進(jìn)行修改。周次起止日期工作計劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注