2019秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 有理數(shù) 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 第1課時(shí) 正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(內(nèi)文)課件 新人教版.ppt
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第一章有理數(shù),1.1正數(shù)和負(fù)數(shù),第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)(一),課前預(yù)習(xí),,1.從前我們學(xué)過(guò)的那些數(shù)(除零外),如10,3,500,1.2等,它們都是_______0的數(shù),叫做正數(shù).2.像-300,-2,-3.14,-0.7這樣在正數(shù)的前面加上__________的數(shù),叫做負(fù)數(shù).3._____既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是_______和_______的分界點(diǎn).,大于,符號(hào)“-”,0,正數(shù),負(fù)數(shù),4.在這六個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有_____個(gè).5.在數(shù)+6,-21,54,0,,-3.14,0.01,-200中,正數(shù)有____________________,負(fù)數(shù)有_________________.,-21,-3.14,-200,課前預(yù)習(xí),,3,課堂講練,,典型例題,新知正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念【例1】在-3,2,0,4,5,-1中,負(fù)數(shù)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【例2】下列說(shuō)法正確的是()A.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)B.0既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)C.不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)D.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),C,D,【例3】把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的大括號(hào)里:-1,0,2.5,-1.732,-3.14,106,5,,課堂講練,,1.在+11,0,12,-5,0.26,1.38中,正數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.在-1,0,1,2這四個(gè)數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是()A.-1B.0C.1D.2,舉一反三,D,B,課堂講練,,3.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-15%,-1,26.,2,0.128,3.14,+27,26,,-13.5,-2.236,-15%,-1,,課堂講練,,,分層訓(xùn)練,【A組】,1.有一列數(shù)字:-3,0,1,,其中屬于負(fù)數(shù)的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.下列說(shuō)法正確的是()A.0是正數(shù)不是負(fù)數(shù)B.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)C.0既是正數(shù)也是負(fù)數(shù)D.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),B,B,3.在3,-4,0,,1.5中,負(fù)數(shù)共有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)4.下列各數(shù):6,-3,8,123,-12,0,-57,,0.3中,正數(shù)有____個(gè).,C,5,,分層訓(xùn)練,5.如圖1-1-1,把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:-9,-5,,8.75,2004,,-5.3,0,29.,【B組】,,8.75,2004,29,,-9,-5,,-5.3,,,分層訓(xùn)練,6.在-4,-2,0,1,3,4,-1,,-3.14這些數(shù)中,哪些數(shù)是正數(shù)?哪些數(shù)是負(fù)數(shù)?,解:正數(shù)有1,3,4,;負(fù)數(shù)有-4,-2,-1,-3.14.,,分層訓(xùn)練,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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