高中物理《時間和位移》課件7(18張PPT)(人教版必修1)ppt
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,歡迎進入物理課堂,,溫故而知新~~~,1、質(zhì)點(masspoint):用來代替物體的有質(zhì)量的點。,2、參考系(referenceframe):用來做參考的物體。(參照物),3、坐標(biāo)系(coordinatesystem):為了定量地描述物體的位置及位置的變化,需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。,1.2時間和位移,例:,,①、我國運動員劉翔在奧運會田徑男子110米欄決賽中以時間12秒91的成績奪得中國男選手在奧運會上的首枚田徑金牌。,②、北京時間8點整,③、各位旅客請注意,由溫州開往杭州5114次列車開車時間12點30分,請各位旅客自覺排隊等候檢票,分析討論,時刻是指某一瞬時;時間是時間間隔的簡稱,指一端持續(xù)的時間間隔。兩個時刻的間隔表示一段時間。,一、時刻和時間間隔,下列哪些是時刻?哪些是時間?起床6:20晨跑6:40----7:00(20分鐘)早飯7:00晨讀7:30----8:00(30分鐘)預(yù)備7:58第一節(jié)課8:00---8:45(45分鐘),,A.在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?,點表示時刻,線段表示時間間隔,一、時刻和時間間隔,,,,,,,,,,,t/s,0,1,2,3,4,5,6,,,,,B.第六秒第六秒內(nèi)六秒內(nèi)第六秒初第六秒末前兩秒在時間軸上如何表示上述六項?,提問:路程和位移有何不同?1.物理意義:2.大小的確定方法:3.大小的決定因素:4.方向性:5.路程和位移的大小有沒有相等的情況?,二、路程和位移,閱讀P14,總結(jié),路程(path):是物體運動軌跡的長度,位移(displacement):表示物體的位置變化,(運動的起點指向終點的有向線段),1、路程描述的是物體的實際運動軌跡,位移描述的是位置的變化。,2、路程的大小是實際軌跡的長度,位移的大小是由初位置指向末位置的有向線段的長度。,3、路程大小與實際路徑有關(guān),位移大小只與初末位置有關(guān),與路徑無關(guān)。,4、路程無方向,位移有方向,求解位移時明確大小的同時要明確其方向。,5、只有物體做單向直線運動時,物體的位移大小才等于路程。一般情況下位移的大小總小于路程。,想一想,做一做,1、關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是()A、位移是指物體軌跡的長度,位移表示物體位置變化B、位移是矢量,位移的方向就是物體運動的方向C、路程是標(biāo)量,位移的大小就是路程D、兩物體通過的路程相等,則它們的位移也一定相同,,2、如圖,一個質(zhì)點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向右方向為正方向。在此過程中,它的位移和路程分別為()A.4R,2πRB.4R,2πRC.-4R,2πRD.-4R,-2πR,,ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A出發(fā)沿圓周繞行一圈,途經(jīng)ABCD四點,問:,1.由A到B的過程,它通過的位移是多少?2.由A到C的過程呢?3.由A到D的過程呢?4.由A到A的過程呢?5.由B到C的過程呢?,,C,B,A,D,,R,,,,,,ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A出發(fā)沿圓周繞行一圈,途經(jīng)ABCD四點,問:,1.由A到B的過程,它通過的位移是多少?2.由A到C的過程呢?3.由A到D的過程呢?4.由A到A的過程呢?5.由B到C的過程呢?,提醒:矢量的運算有一定的法則,不同于標(biāo)量的直接加減!,三、矢量和標(biāo)量,矢量:有大小又有方向如:位移速度力等,標(biāo)量:只有大小,沒有方向如:路程溫度質(zhì)量密度等,如何在坐標(biāo)軸上表示位移?例:,,,,,,,,,,0,3,6,9,x/cm,,-6,-9,B,A,1.一個小螞蟻由A點爬到B,它的位移是多少?,解:△x=XB-XA=(-9)-6=-15cm,此過程螞蟻位移的方向與規(guī)定的正方向相反,2.小螞蟻由B到A的過程的位移又怎樣求哪?,△x=XA-XB=6-(-9)=15cm.,說明此過程位移的方向與規(guī)定的正方向相同,-3,“-”號表示什么?,正值又表示什么呢?,2、求解時要指明其方向,位移的方向可用“+”、“-”號表示。“+”號表示位移的方向與規(guī)定的正方向相同;“-”號表示位移的方向與規(guī)定的正方向相反。,說明:,1、位移是矢量,有大小,切記還有方向.,四、直線運動的位置和位移,如果物體做的是直線運動,那運動中的某一時刻對應(yīng)的是物體處在某一位置;一段時間對應(yīng)的是這段時間內(nèi)物體的位移。,物體在時刻t1處于“位置”x1,在時刻t2運動到“位置”x2,那么,(x2-x1)就是物體的“位移”,記為:Δx=x2-x1,想一想,做一做,1、某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這段過程中()A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7mB.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7mC.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3mD.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m,,2、質(zhì)點向東運動了30m,然后又向北運動了40m,質(zhì)點發(fā)生的位移是()A.70m,方向是向東偏北53oB.70m,方向是向北偏東53oC.50m,方向是向北偏東37oD.50m,方向是向東偏北37o,想一想,做一做,,小結(jié)?,1、時刻和時間間隔,2、路程和位移,路程(path):是物體運動軌跡的長度,位移(displacement):表示物體的位置變化(運動的起點指向終點的有向線段),3、矢量和標(biāo)量,4、直線運動的位置和位移,(矢量有大小又有方向),Δx=x2-x1,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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