江蘇省2019屆中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第六章 三角形(第1課時(shí))幾何初步及平行線、相交線課件.ppt
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第六單元三角形,第1課時(shí)幾何初步及平行線、相交線,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,回歸教材,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,,解析,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,,考點(diǎn)1三種基本圖形——直線、射線、線段,考點(diǎn)聚焦,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)2角,第1課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)3互為余角、互為補(bǔ)角,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)4鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)5“三線八角”的概念,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)6平行線的性質(zhì)與判定,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考點(diǎn)7垂直,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,考向探究,探究1線與角的概念和基本性質(zhì),第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,,√,,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,,,,,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,C,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,D,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,4,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,1815′6″,12,8,24,15.4,4641′23″,9947′54″,1333′12″,探究2度、分、秒的計(jì)算,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,15.5,80,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,120,探究3利用平行線的性質(zhì)求角度,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,D,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,D,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,B,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,200,解析,第16課時(shí)┃幾何初步及平行線、相交線,考向探究,考點(diǎn)聚焦,回歸教材,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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