七年級語文上冊 第一單元 4《古代寓言二則》《刻舟求劍》教學課件 蘇教版.ppt
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導入新課 同學們 我們在上一節(jié)課學過了 鄭人買履 說的是鄭國的人因過于相信 尺度 造成買不到鞋子的故事 這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)的教條主義者 說明因循守舊 不思變通 終將一事無成 在這節(jié)課 我們還會再看到另外一個愚笨的人 他的名字叫 楚人 我們看看 楚人 的故事會告訴我們什么 呂氏春秋 是一部古書的名稱 傳說是秦國的宰相呂不韋的賓客們合編 呂不韋 前292年 前235年 姜姓 呂氏 名不韋 衛(wèi)國濮陽 今河南省安陽市滑縣 人 戰(zhàn)國末年著名商人 官至秦國丞相 扶植秦國質子異人進入秦國政治核心 異人繼位 為秦昭襄王 前249年以呂不韋為相國 封文信侯 食邑河南洛陽十萬戶 門下有食客3000人 家僮萬人 莊襄王去世后 年幼的太子政立為王 呂不韋為相邦 號稱 仲父 權傾天下 作品介紹 課前檢測 楚人有涉江者 其劍自舟中墜于水 遽契其舟 曰 是吾劍之所從墜 舟止 從其所契者入水求之 舟已行矣 而劍不行 求劍若此 不亦惑乎 sh q hu j 刻舟求劍 課前檢測 1 置之其坐 2 而忘操之 3 反歸取之 4 及反 5 遂不得履 6 無自信也 聽我讀 刻舟求劍 楚人 有 涉江者 其劍 自舟中 墜于水 遽契 其舟 曰 是 吾劍 之所從墜 舟止 從 其所契者 入水 求之 舟 已行矣 而 劍不行 求劍 若此 不亦惑乎 試著讀 自讀課文 翻譯大意 找出重難點詞語 小組討論 關鍵點細讀 原文 楚人有涉江者 者 的人 釋義 有個楚國人渡江 關鍵點細讀 原文 其劍自舟中墜于水 其 他的 指楚人的墜 掉于 到 釋義 他的劍從船中掉到水里 關鍵點細讀 原文 遽契其舟 遽 立即 匆忙契 雕刻其 那 那個 釋義 急忙在船邊上刻下記號 關鍵點細讀 原文 曰 是吾劍之所從墜 是 指示代詞 這兒所從墜 劍墜落之處 釋義 說 這兒是我的劍掉下去的地方 關鍵點細讀 原文 舟止 從其所契者入水求之 止 停止所契者 指船上刻記號之處 釋義 船停了 從他刻記號的地方下水找劍 小結 這一段主要講了什么 你能試著說出來嗎 敘述楚人丟劍和找劍的過程 品讀文章 原文 舟已行矣 而劍不行 矣 了而 連詞 表轉折 但是 釋義 船已經前進了 但是劍 落在江底 不會隨船前進 品讀文章 原文 求劍若此 不亦惑乎 若 像此 這樣不亦 乎 不也 嗎 表示委婉的反問語氣 釋義 像這樣找劍 不是很糊涂嗎 小結 你能說說后半段有什么含義嗎 以議論的方式結束全文 發(fā)人深省 課文翻譯 有個楚國人渡江 他的劍從船中掉到水里 急忙在船邊上刻下記號 說 這兒是我的劍掉下去的地方 船停了 從他刻記號的地方下水找劍 船已經前進了 但是劍 落在江底 不會隨船前進 像這樣找劍 不是很糊涂嗎 課文翻譯 這則寓言說了一個什么事 有什么寓意 這則寓言寫一個渡江的楚人不慎將劍掉進江中 卻在江邊根據刻在船上的記號下水找劍 告訴人們 不懂得隨著情勢的變化而變更自己的觀念和方法 就不會獲得預期的結果 作業(yè) 1 完成課后練習 2 續(xù)寫 刻舟求劍- 配套講稿:
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