人教版九年級上冊 歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習題

《人教版九年級上冊 歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級上冊 歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版九年級上冊 歷史與社會 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 圖示法是我們學習歷史的一種常用方法。下列圖示中能夠反映“冷戰(zhàn)”后世界形勢的是（ ） A． B． C． D． 2 . “博物館的外墻保留了歷史的原貌，滿目瘡痍，墻面脫落，還留有彈孔……，然而，這里陳列的卻是該地點燃第一次世界大戰(zhàn)導火線的物件?！鄙鲜霾牧现械摹安┪镳^”位于（ ） A．諾曼底 B．巴黎 C．薩拉熱窩 D．巴勒斯坦 3 . 圖片隱含豐富的歷史信息。分析下列圖片內(nèi)容得出的結(jié)論錯誤的是（ ） A．兩大軍事集團的形成使世界局勢日益緊張 B．殘酷的戰(zhàn)爭給人類帶來了沉重的災難 C．戰(zhàn)后的世界新秩序徹底解決了各國的矛盾 D．刺殺事件點燃了這次戰(zhàn)爭的“火藥桶” 4 . 閱讀下圖文字，結(jié)合所學知識，下列與圖中“火藥桶”和“火星”相對應的一組是（ ） A．法國——凡爾登戰(zhàn)役 B．意大利——薩拉熱窩事件 C．德國——凡爾登戰(zhàn)役 D．巴爾干半島——薩拉熱窩事件 5 . 19世紀末20世紀初，帝國主義國家積極結(jié)盟的主要目的是（ ） A．維護世界和平 B．鎮(zhèn)壓國內(nèi)人民的反抗 C．增強實力，在瓜分世界的競賽中戰(zhàn)勝對手 D．推動集團之間的合作，促進經(jīng)濟發(fā)展 6 . 19世紀末，一個由德國為中心、依附于德國的伙伴奧匈帝國和隨時待價而沽的動搖的盟友意大利組成的軍事組織是（ ） A．三國同盟 B．軸心國集團 C．三國協(xié)約 D．反法西斯同盟 7 . 戰(zhàn)爭是無情的。一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是? A．凡爾賽戰(zhàn)役 B．索姆河戰(zhàn)役 C．凡爾登戰(zhàn)役 D．土倫戰(zhàn)役 8 . “一戰(zhàn)”中首先從大戰(zhàn)泥潭里脫離出來的國家是 A．意大利 B．俄國 C．奧匈帝國 D．美國 9 . 下表中的史實導致的嚴重后果 A．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B．凡爾賽——華盛頓體系建立 C．1929年世界經(jīng)濟危機爆發(fā) D．第一個社會主義國家建立 10 . 下列一戰(zhàn)歷史事件按時間順序排列正確的是（ ） ①凡爾登戰(zhàn)役 ②奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) ③薩拉熱窩事件 ④三國同盟正式形成 ⑤三國協(xié)約正式形成 A．②③④⑤① B．④⑤③②① C．①②④⑤③ D．④⑤②③① 11 . 2016年7月將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦第三十一屆夏季奧運會?，F(xiàn)代奧運會每四年一屆，但有3屆因遭遇重大歷史事件未能如期舉行。請判斷：1916年第六屆奧運會沒有召開的主要原因有 A．遭遇第一次工業(yè)革命 B．遭遇第一次世界大戰(zhàn) C．遭遇世界經(jīng)濟危機 D．遭遇第二次世界大戰(zhàn) 12 . 在第一次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場上，處于兩線作戰(zhàn)的國家有 ①英國 ②德國 ③俄國 ④奧匈帝國 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 13 . 一戰(zhàn)開始時，交戰(zhàn)雙方都滿懷信心的期待著一場短時間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭，但是，讓他們失望了，“歐洲正在奔向奴役和毀滅，……,它一直瘋狂地沿著這條災難的道路越走越遠”。在這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數(shù)是前所未有的。對上述材料理解最準確的是（ ） A．戰(zhàn)爭必將引起革命，革命必然能制止戰(zhàn)爭 B．戰(zhàn)爭讓人變得瘋狂 C．戰(zhàn)爭帶來災難超乎人們預想 D．戰(zhàn)爭能創(chuàng)造一個新世界 二、非選擇題 14 . 今天的世界，是一個既充滿希望，又遍布危機的世界，讓我們回眸人類曾經(jīng)的危機與戰(zhàn)爭，促進世界繁榮與發(fā)展，共同維護世界和平。 第一篇：積極應對，戰(zhàn)勝危機 材料一：1920年——1921年，蘇俄遭遇大旱災，許多人死于饑餓。1921年2月，喀瑯施塔得水兵叛亂。為此，列寧說：“我們還不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過度……，所以我們應該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！? 材料二：危機沖擊了美國的資本主義制度，面對“大蕭條”現(xiàn)狀，羅斯福堅定的認為，這個國家需要進行大膽的、堅持不懈的試驗，如果試驗失敗，就再試行另一種辦法，最重要的是要進行試驗。 第二篇：反對戰(zhàn)爭，珍惜和平 （1）根據(jù)材料一和材料二，你認為兩國在改革面前面臨的相同境況是什么？ （2）為解決材料一中的問題，新興的蘇維埃俄國實行了什么政策？材料二中羅斯福所說的“大膽的、堅持不懈的試驗”的歷史事件的中心措施是什么？ （3）圖示一中兩大集團的形成最終造成了什么樣的后果？ （4）圖示二中，這場戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是什么？中國的哪次戰(zhàn)爭也為這場危機的化解付出了巨大的代價？ （5）美蘇在圖二、三中關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？ （6）昔日的世界大戰(zhàn)已硝煙散盡，但長期以來地區(qū)沖突與局部戰(zhàn)爭遠未平息。對此，從人類和平與發(fā)展的大局出發(fā)，說說你的看法。 15 . 2016年是中國共產(chǎn)黨成立95周年，同學們收集了一些資料，現(xiàn)邀你共同探究 （讀講話學史） 材料一： “——堅持不忘初心，繼續(xù)前進，就要牢記我們黨從成立起就把為、而奮斗作為自己的綱領(lǐng)”…… 材料二：“面對新的時代特點和實踐要求，馬克思主義也面臨著進一步中國化、時代化、大眾化的問題。馬克思主義并沒有結(jié)束真理，而是開辟了通向真理的道路。” ——習近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話》 （看電視學史） 同學們觀看了電視劇《中國1921》。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，從南湖紅船到軍旗升起的地方，從井岡號角到長征壯歌，從抗日烽火到建國大業(yè)，從改革春風到小康藍圖，95年波瀾壯闊，95年壯麗輝煌。 （1）在材料一空格處填寫黨成立時的奮斗目標． （2）新民主主義革命時期，中共開辟了一條“中國化”的、“通向真理的道路”，這條道路指的是什么？這條道路是怎樣創(chuàng)立起來的？ （3）電視劇中“南湖紅船”“軍旗升起的地方”“井岡號角”分別對應的歷史事件是什么？ “軍旗升起的地方”給中國革命帶來怎樣的希望？ 16 . 追溯人類歷史，民主與法制是人類文明進步的重要階梯。閱讀材料，回答問題。 （探民主之源） 材料一：我們的制度之所以稱為民主制度，因為政權(quán)不是掌握在手里少數(shù)人，而是掌握在全體公民手中。 ——伯里克利 （為王權(quán)上鎖） 材料二：“不經(jīng)議會同意，國王不能征稅。不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉?！? 材料三：……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。國家按聯(lián)邦制組成，實行三權(quán)分立…… ——《大國崛起》之“新國新夢（美國）”解說詞 （為民主立法） 材料四：“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等?！薄胺墒枪惨庵镜捏w現(xiàn)，……在法律面前，所有公民都是平等的……”“私有財產(chǎn)圣神不可侵犯” （1）材料一中的民主制度是通過什么事件確立起來的？該民主政治達到頂峰時的最高權(quán)力機關(guān)是？ （2）為實現(xiàn)對權(quán)力的限制，依據(jù)材料二和材料三，指出英國、美國各通過什么文獻、確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”？ （3）材料四的內(nèi)容出自什么文獻？依據(jù)材料，說說哪些規(guī)定體現(xiàn)出它在為民主立法？（任寫1條） （4）結(jié)合上述材料，概括世界近代政治文明演進的趨勢。 17 . 閱讀材料，完成問題。 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利73周年。 材料一：如下圖所示 材料二：西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，主張和平解決，并為此作出了種種努力。蔣介石最終被迫接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張，西安事變得到和平解決。 材料三：1941年6月22日凌晨，……。第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大?！K聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn)，最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。 材料四：……（希特勒）侵犯俄國只是侵犯不列顛諸島的前奏……因此俄國面臨的危險也是我們和美國面臨的危險。 ——丘吉爾對德國侵略蘇聯(lián)發(fā)表的聲明 （1）寫出圖一中兩大對峙集團的名稱；圖二反映的是二戰(zhàn)前夕法西斯集團結(jié)成的邪惡軸心，寫出其名稱。 （2）結(jié)合所學知識，指出西安事變和平解決有什么重大意義？ （3）為徹底打敗日本法西斯，國共兩黨再度合作。列舉國共兩黨抗戰(zhàn)史實各一例。 （4）面對共同的敵人，說出各國走向聯(lián)合的標志。舉一例史實說明第二次世界大戰(zhàn)中各國在軍事上互相配合 。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、