人教版七年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 2.3世界大家庭 同步測(cè)試

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人教版七年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 2.3世界大家庭 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 以下世界三大宗教對(duì)應(yīng)的建筑正確的是（ ）ABCD2 . 竹樓式的民居反映的自然環(huán)境是（ ）A炎熱多雨B干燥少雨C四季分明D寒冷潮濕3 . 右圖中的城市環(huán)境遭受的污染屬于A大氣污染B光污染C噪聲污染D水污染4 . 當(dāng)我國(guó)正處于夏日炎炎之際，有些人卻穿著厚厚的羽絨服，那么其最有可能生活在A俄羅斯B地中海沿岸C阿根廷D加拿大5 . 世界上人口分布是不均勻的。下列地區(qū)人口稠密的是（ ）A青藏高原地區(qū)B印度河平原C西西伯利亞平原D亞馬孫平原6 . 一般來說，寒帶地區(qū)居民的住房比溫帶地區(qū)居民的住房（ ）A墻壁厚B窗戶大C高大寬敞D記錄的政治文化信息豐富7 . 下列關(guān)于世界人種的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A世界上所有人種都沒有優(yōu)劣之分B不同種類的人共同創(chuàng)造了人類文明C人類生存環(huán)境的不同是人種形成的原因之一D體質(zhì)特征的不同可以反映出某種人種的優(yōu)劣程度8 . 在省份，被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄的是（ ）A避暑山莊及周圍寺廟B三孔（孔府、孔廟、孔林）C峨眉山樂山大佛D秦始皇陵及兵馬俑坑9 . 下列語(yǔ)言中，被確定為聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言的有（ ）法語(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)葡萄牙語(yǔ)ABCD二、非選擇題10 . 讀圖，回答下列問題。（1）人口最多的是（填字母），是。（2）面積居世界第四位的國(guó)家是（填字母），是。（3）發(fā)展中國(guó)家有、（填字母）（4）主要使用英語(yǔ)的國(guó)家有、（填字母）11 . 讀圖完成下列相關(guān)問題。（1）所在地區(qū)的居民屬于_人種，所在地區(qū)的居民多信仰_教。所在國(guó)家通用語(yǔ)言是_。（2）和兩個(gè)地區(qū)比較，人口稀疏的地區(qū)是_。試分析該地區(qū)人口稀疏的原因_。（3）所在地區(qū)的氣候類型為_氣候。12 . 讀“等高線圖”，完成下列問題。（1）寫出字母所代表的地形部位名稱A，C，E，F(xiàn)（2）圖中B點(diǎn)的海拔是米，A山頂與B山頂?shù)南鄬?duì)高度是米（3）圖中有兩條小河M、N，向北流的是河（填字母）。（4）圖上的比例尺寫成數(shù)字式比例尺（5）A、B、C、D、E、F各處，最適合開展攀巖運(yùn)動(dòng)的是理由是13 . 根據(jù)下圖，寫出下列地理事物名稱。_山脈_平原_山脈_河_洋_洋14 . 地理位置：韓國(guó)與我國(guó)的_隔海相望。蔚山市位于韓國(guó)_部。15 . 巴黎的“_”、_和左岸古舊的_，豐富并點(diǎn)綴著巴黎人的_。16 . 同學(xué)們，通過這個(gè)學(xué)期對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)，相信你一定了解很多我們生活與地理之間的聯(lián)系，請(qǐng)你從衣食住行四個(gè)方面舉例說明我們的生活離不開地理17 . 讀圖，完成下列要求（1）世界人口最多的國(guó)家A是，有世界上人口最多的民族是（2）B地的人種是，所在的大洲人口自然增長(zhǎng)率最（3）E地居民大多數(shù)人信仰的宗教是（4）世界上面積最大的國(guó)家D是，主要使用的語(yǔ)言是（5）按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看，E地大多數(shù)國(guó)家屬于國(guó)家18 . 觀察下圖，回答問題。甲 乙(1)分別寫出甲、乙兩圖所示建筑物的名稱。(2)這兩座建筑物分別代表了該國(guó)什么性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)？第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、非選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、