北師大版八年級下冊生物 23.4生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 練習(xí)題

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北師大版八年級下冊生物 23.4生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列有關(guān)城市生態(tài)的敘述不正確的是（ ）A該系統(tǒng)的主體是人B它是一個(gè)人工的生態(tài)系統(tǒng)C和其他生態(tài)系統(tǒng)相比，受人類活動(dòng)的影響最為強(qiáng)烈D人們可以隨意調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的平衡2 . 如圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外，哪種生物的滅絕會(huì)導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕（ ）A乙B丙C丁D戊3 . 昆明市松華壩水源保護(hù)區(qū)植被中占據(jù)主體的是（ ）A荒漠B熱帶雨林C針葉林D草原4 . “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中所含的食物鏈?zhǔn)茿水水稻青蛙B陽光水稻青蛙C水稻青蛙蝗蟲D水稻昆蟲青蛙5 . 稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，雜草和水稻的關(guān)系是（ ）A合作關(guān)系B捕食關(guān)系C競爭關(guān)系D寄生關(guān)系6 . 在草原上，有很多野兔和狼，野兔愛打洞破壞草地，狼既吃野兔又捕食羊。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊大量捕殺狼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，草地上的草越來越少，而且由于缺少草，羊大量的餓死。這個(gè)事例不能說明的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B人類大規(guī)模干預(yù)自然的活動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞C野兔沒有狼這個(gè)天敵而大量繁殖，破壞了草地D生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間，存在相互依賴和制約的關(guān)系7 . 在草場上適度放牧，草場會(huì)由于牧草的不斷生長而維持原狀。但是，如果放養(yǎng)的牲畜太多了，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣了。這說明A草原生態(tài)系統(tǒng)不具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性極差C生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的D生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易遭到破壞8 . 對下列六種生物的歸納不正確的是（ ）衣藻酵母菌乳酸菌銀杏螞蟻燕子A只有屬于種子植物B用于食品發(fā)酵的是C只有屬于生產(chǎn)者D具有社群行為的是9 . 下列哪一個(gè)選項(xiàng)是對穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)的正確描述（ ）A很長的食物鏈B系統(tǒng)中生物種類較少C食物鏈中的生產(chǎn)者很多D系統(tǒng)中生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜10 . 能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語中所蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)牵?）A蟬螳螂黃雀B黃雀螳螂蟬C樹螳螂蟬黃雀D樹蟬螳螂黃雀11 . 下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是（ ）A青蛙捕食蝗蟲B蛇捕食青蛙C松鼠吃蘑菇D牛吃青草12 . 下列可以稱之為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A一片草原B草原上所有的生物C草原上的生產(chǎn)者和消費(fèi)者D草原上所有的植物13 . 圖為某食物網(wǎng)中部分生物關(guān)系示意圖，下列分析不正確的是（ ）A農(nóng)作物是生產(chǎn)者B圖中共有2條食物鏈C蛙、蛇、田鼠是消費(fèi)者D蛇大量減少會(huì)影響昆蟲的數(shù)量14 . 野鴨湖濕地廣泛分布著各種水生和陸生植物，有鳥類近300種、高等植物近500種、魚類近40種，是北京最大的濕地自然保護(hù)區(qū)。以下有關(guān)保護(hù)區(qū)的敘述，正確的是（ ）A所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)較復(fù)雜C物質(zhì)和能量均可以循環(huán)D自我調(diào)節(jié)能力沒有限度15 . 在“植物蝗蟲青蛙蛇鷹”這條食物鏈中，若鷹全部遷移別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）初級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少 第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會(huì)增加 次級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 第三營養(yǎng)級的生物數(shù)量會(huì)減少 三級消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 第四營養(yǎng)級的生物數(shù)量會(huì)減少ABCD16 . 在一個(gè)池塘里，鯽魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚苗下列正確表示該池塘中食物鏈的是（ ）A水草鯽魚烏魚B水草鯽魚烏魚C烏魚水草鯽魚D水草烏魚鯽魚二、填空題17 . 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_和_總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)這種狀態(tài)叫做_它是動(dòng)態(tài)的、相對的，而不是絕對的、永久的。18 . 小明考試前，試著放松，他將手臂自然下垂，此時(shí)他的肱二手肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是_。19 . 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動(dòng)的。三、綜合題20 . 如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題。（1）圖中的食物網(wǎng)由_條食物鏈組成，圖中只顯示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是_。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_和_。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于_。（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_。（4）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇、兔、貓頭鷹和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力。21 . 圖一是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后，根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)你自己的相關(guān)知識解答他的一些疑難：（1）圖一中的AB代表的是生物類群，甲代表的是某些物質(zhì)，請幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來：A_B_甲_ （2）如果你對圖一的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致，那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？_請寫出圖中的食物鏈：_（3）圖一較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的_現(xiàn)象，圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用（4）后來，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)人們在該生態(tài)系統(tǒng)中大肆捕殺蛇，他十分焦急，就和同學(xué)們做了很多廣告牌進(jìn)行生態(tài)宣傳，后來該現(xiàn)象得以制止，圖二是該同學(xué)對該生態(tài)系統(tǒng)長期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)的蛇的數(shù)量變化曲線，請?jiān)趫D二中畫出同時(shí)期黃雀的數(shù)量變化大致曲線_22 . 圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng)，請根據(jù)圖回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)有_條食物鏈。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的生物是_，淡水蝦與小魚的關(guān)系是_，大魚與小魚的關(guān)系是_。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是（_）A腐生細(xì)菌、真菌 B水綿 C水藻 D海鳥(4)若海鳥大量遷徙到別處，則大魚數(shù)目_，水藻數(shù)目_，淡水蝦數(shù)目_。(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少，則下列哪一項(xiàng)不會(huì)隨之出現(xiàn)（_）A甲殼類數(shù)目減少 B水藻數(shù)量減少C海鳥數(shù)目減少 D小魚數(shù)目減少23 . 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的示意圖（A、B、C、D代表不同的生物類群），請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，圖中_代表生產(chǎn)者，_是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們可將植物殘枝落葉、動(dòng)物尸體、糞便中的有機(jī)物分解為_，供植物重新利用。（2）寫出其中的一條食物鏈_（用字母和箭頭表示）。（3）圖中代表的生理過程是_作用。（4）圖中表示呼吸作用的序號有_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空題1、2、3、三、綜合題1、2、3、4、