蘇科版八年級上冊生物 第六單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 單元鞏固練習(xí)題
《蘇科版八年級上冊生物 第六單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 單元鞏固練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版八年級上冊生物 第六單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 單元鞏固練習(xí)題(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
蘇科版八年級上冊生物 第六單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于綠色植物的敘述,不正確的是A綠色植物進行光合作用的主要器官是葉片B綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,也是食物鏈的起點C光合作用制造的有機物為動植物的生命活動提供能量D綠色植物的呼吸作用有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡2 . 下列有關(guān)蒸騰作用的敘述錯誤的是A蒸騰作用可以促進植物根部對水分和有機物的吸收B植物進行蒸騰作用可以避免自身被陽光灼傷C移栽樹苗時去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用D蒸騰作用可以提高大氣濕度,加快水循環(huán)3 . 香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)對吸煙者的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害,而且還會對周圍的人造成危害,可謂“害己又害人”。尼古丁主要存在于煙草細胞的哪一結(jié)構(gòu)中A液泡B線粒體C葉綠體D細胞核4 . 下列哪項不是植物光合作用的意義:( )A為其他生物的生活提供了有機物(食物)B維持大氣中碳氧的平衡C促進生物圈中水的循環(huán)D是其他生物生活的能量來源5 . 下列關(guān)于植物葉片的結(jié)構(gòu)及生物圈中水循環(huán)的描述,正確的是( )A菠菜葉的氣孔多分布在上表皮B葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成C氣孔的開閉受表皮細胞控制D蒸騰作用能促進根對無機鹽的吸收6 . 關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )A能維持生物圈中碳一氧平衡B能夠促進生物圈的水循環(huán)C為生物圈提供物質(zhì)和能量D直接為所有生物提供食物來源7 . 小明要將自家庭院中的樹木移植到別處,他寫下移植樹木時的建議以及列出此建議的主要原因,如表所示,其中那一要點的建議與與其主要原因不相符合?( )要點建議主要原因甲要夜晚時進行移植減少蒸騰作用乙剪除部分枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉丙粘在根上的土不要移除避免傷害根部構(gòu)造A甲B乙C丙8 . 如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( )A1和3為上皮組織,保護作用B2為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)C5為葉脈,有輸導(dǎo)和支恃作用D6為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”9 . 陰雨天或傍晚移栽作物,去掉一部分葉片,成活率較高,這樣做的目的是降低了( )A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D吸收作用10 . 下列四個裝置中,設(shè)計不合理的一項是( )A驗證光合作用需要光B驗證光合作用需要二氧化碳C驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D驗證蒸騰作用產(chǎn)生水11 . 綠色植物每天需要大量的水分,這些水分主要用于( )A蒸騰作用B光合作用C呼吸作用D同化作用12 . 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )A人在不同的生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者,也可能是消費者B非生物都不是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分C生態(tài)平衡的維持依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力D整個地球就是一個最大的生態(tài)系統(tǒng)13 . 實驗“探究綠色植物的光合作用”如下圖,下列敘述正確的是( )A若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)選擇的實驗裝置組合是甲和丙B試管中收集到的氣體可以使燃燒的火柴熄滅C該氣體對維持生物圈中的碳-氧平衡起到了重要的作用D該實驗的結(jié)論是植物進行光合作用釋放氧氣14 . 下列哪種措施不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( )A毀林開荒,增加耕地面積B封山育林.禁止隨意打獵C減少使用農(nóng)藥,控制環(huán)境污染D大量植樹,增加綠地面積15 . 下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是:A中午陽光最強時,蒸騰作用強度最大B蒸騰作用能促進根對水的吸收和運輸C干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,可以減小蒸騰作用D蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響16 . 如圖是腎單位結(jié)構(gòu)圖,下列相關(guān)說法錯誤的是( )A中流的是動脈血B中的紅細胞呈單行移動C人體每天形成中的液體約1.5升D中液體經(jīng)過細長而曲折的后成為尿液17 . 為綠化平潭環(huán)島路,經(jīng)常移栽樹木,這些樹苗常常被剪去部分的枝葉,這是為了( )A方便移栽B降低光合作用C降低蒸騰作用D降低呼吸作用18 . 下圖中由腎單位組成的器官是( )ABCD19 . 動物與綠色植物在生理過程中的最大不同是( )A動物不能進行呼吸作用B動物不能進行光合作用C動物不能進行有機物的分解D動物體內(nèi)沒有水分的散失20 . 在炎熱的夏季,植物體不會由于陽光暴曬而灼傷,這是由于( )A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D適應(yīng)性二、綜合題21 . 根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題:(1)上圖表達式中的a表示,b表示。(2)綠色植物在黑夜中不能進行光合作用,從而說明是光合作用不可缺少的條件。(3)生物圈已經(jīng)受到碳-氧平衡失調(diào)的威脅,主要原因是氣體的排放量大量增加,人類活動造成植被的大量破壞等。應(yīng)該采取什么措施維持碳氧平衡?談?wù)勀愕目捶?至少一條)。22 . 下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的_;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:_,其作用是_。(2)圖丁中的a是_,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。(3)上圖中的_(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和_。(4)以上生物在自然界中的作用主要是:作為_參與物質(zhì)循環(huán);引起動植物和人患??;與動植物共生。(5)圖中的乙是青霉菌,它能產(chǎn)生_,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。23 . 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程,請回答(1)圖中代表的生理過程是:_作用;_作用;_作用。(2)D表示的是_,表示的物質(zhì)是_。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是_,B和C的關(guān)系是_,能把光能引入生態(tài)系統(tǒng)的是圖中的_。 (4)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_。24 . 肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃,中國名優(yōu)水果之一,其果實肥大、外形美觀、肉質(zhì)細嫩、汁多甘甜、營養(yǎng)豐富,被譽為“群桃之冠”。如圖甲表示正在生長的肥城桃;圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對肥城桃光合作用強度的影響曲線。請據(jù)圖分析回答:(1)肥城桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長主要是因為大棚能為桃的生長提供_,而在晴朗的中午需要為其通風(fēng),其目的是為桃的生長提供_。(2)植物生長生理活動需要水和無機鹽,是通過_運輸?shù)街参锼枰牟课坏?。?)圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過程,其中_過程是在細胞內(nèi)始終進行的生理活動,這一過程發(fā)生在圖乙的_中。(4)過程B的強弱受_等環(huán)節(jié)因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對大棚桃采取_等措施可以提高產(chǎn)量。25 . 為了探究植物對空氣濕度的影響,某學(xué)習(xí)小組分早、中、晚三次,每次分草坪、裸地及灌叢三個地方的濕度進行測量。每次每個地方測量三次,并取其平均值,數(shù)據(jù)見下表。(1)分析表中的數(shù)據(jù),將三個地點按濕度小到大依次排列_。(2)植物影響空氣的濕度的原因:植物通過_作用,通過葉表皮的_將水分散失到大氣中,從而影響空氣的濕度。 從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這體現(xiàn)了_。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、綜合題1、2、3、4、5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇科版八年級上冊生物 第六單元 第18章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 單元鞏固練習(xí)題 蘇科版八 年級 上冊 生物 第六 單元 18 生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定 鞏固 練習(xí)題
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-10641183.html