蘇教版七年級上冊生物 第1單元 探索生命的奧秘 單元鞏固練習(xí)題
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蘇教版七年級上冊生物 第1單元 探索生命的奧秘 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境,下列能說明生物影響環(huán)境的是 ( )A“春來江水綠如藍(lán)”B“雨露滋潤禾苗壯”C“千里之堤,潰于蟻穴”D“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”2 . 屬于生物基本特征的是( )A生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B生物都能快速運動C生物都能生長和繁殖D生物都能進(jìn)行光合作用3 . 某同學(xué)用顯微鏡觀察血涂片,發(fā)現(xiàn)視野的左上方有一個白細(xì)胞,若將視野中的白細(xì)胞向右下方移動,則涂片的移動方向是( )A左下方B右下方C右上方D左上方4 . 北極的極地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是( )A空氣B水分C光照D溫度5 . 下列關(guān)于繪制生物圖的方法和基本要求中,敘述錯誤的是( )A圖形大小要依據(jù)物像大小而定,比例適中B圖形位置一般在繪圖紙中央偏左上方C用鉛筆涂上陰影表示觀察物像的明暗差異D圖形輪廓線條要均勻,粗細(xì)一致6 . 下列屬于生物的是( )A電腦病毒B生石花C珊瑚D鐘乳石7 . 在顯微鏡的視野中看到的物像偏左下處,要使細(xì)胞物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向A左上方移動B左下方移到C右上方移到D右下方移動8 . 在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,操作正確的是( )A更換物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B對光時應(yīng)該先將高倍鏡正對通光孔C下降鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡D要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9 . 下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述,最合理的是( )A“大樹底下好乘涼”說明生物能夠影響環(huán)境B植物開花結(jié)果時,所吸收的水分主要用于光合作用C沙漠中,影響植物最主要的因素是陽光D影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光,溫度,空氣和水分等非生物因素10 . 成語“大汗淋漓”體現(xiàn)了生物生命現(xiàn)象中的( )A對外界刺激作出反應(yīng)B適應(yīng)環(huán)境C由小長到大D排出體內(nèi)的廢物11 . 某同學(xué)在白紙上寫了一個“上”放在一臺物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔的顯微鏡下觀察,他會看到( )A什么都看見B上CD12 . “沙漠地區(qū)栽種植物能防風(fēng)固沙”,這是生物影響環(huán)境的一種現(xiàn)象,下列現(xiàn)象與此相類似的是( )A霧霾導(dǎo)致人呼吸系統(tǒng)患病B水質(zhì)污染造成赤潮C刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高D蚯蚓生活在潮濕的土壤13 . 沙漠上的不毛之地,寸草不生,說明下列哪種因素影響了植物的分布( )A氧氣B水C溫度D土壤14 . 下列現(xiàn)象中屬于生長和繁殖的是A蘑菇從小長到大B人遇到狼群時感到害怕C植物落葉D人體排汗15 . 把載有透明物體“b”字的裝片放在顯微鏡下觀察時,在視野中所看到的物像是( )AdBqCpDb16 . 下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )A病毒B霉菌C樹D斑馬17 . 若為物鏡;為目鏡;為觀察時物鏡與玻片之間的距離。則下列組合中觀察細(xì)胞數(shù)量最多的是( )ABCD18 . 下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )A調(diào)節(jié)光圈調(diào)節(jié)視野的大小B調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)物像的大小C調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的目鏡19 . 光合作用的原料二氧化碳和水屬于 ( )A生物因素B非生物因素C環(huán)境因素D物質(zhì)因素20 . 下列哪種培育新品種的方法,所用的時間最短( )A人工選擇B雜交育種C自然選擇D轉(zhuǎn)基因技術(shù)二、填空題21 . 除_外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的_和功能的基本單位。三、綜合題22 . 小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片時,看到的視野和操作的過程如圖所示,請你分析:(1)要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動_準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降當(dāng)用在觀察時,物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動_準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動,使物像清晰(2)顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是_的(3)用顯微鏡觀察臨時玻片標(biāo)本時,所要觀察的玻片標(biāo)本正對_的中心(4)已知一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡,有10X、45X兩個物鏡,則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是_倍(5)小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點,經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在_上如觀察到的視野如右圖,看到的不是細(xì)胞而是_(6)下面是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫,不小心弄亂了,請你給他重新排列:_(填序號)(7)在上述實驗過程中,步驟和分別滴加的液體是_和_(8)已知小紅使用的目鏡是10,物鏡是10若想觀察到更大的細(xì)胞,小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)_(填“5X”或“50X”)的鏡頭;若想觀察到更多的細(xì)胞,小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)_(填“5X”或“50X”)的鏡頭23 . 下列各項分別表示了貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析它們各屬于生物的何種基本特征。(填字母序號)A生長發(fā)育B繁殖C遺傳D變異 E.適應(yīng)環(huán)境(1)小貓長成大貓。這種現(xiàn)象屬于_。(2)一只母貓生下了三只小貓。這種現(xiàn)象屬于_。(3)貓生貓,鼠生鼠。這種現(xiàn)象屬于_。(4)同一胎的三只小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于_。(5)夜晚貓的瞳孔會放大。這種現(xiàn)象屬于_。24 . 華華很喜歡生物課,特別是用顯微鏡來觀察未知的微觀世界。(1)在顯微鏡對光時,首先打開內(nèi)置光源,再轉(zhuǎn)動 _使 _對準(zhǔn)通光孔,并保持2cm的距離,然后轉(zhuǎn)動 _選擇一個較大光圈,最后眼睛注視目鏡內(nèi),得到一個明亮的視野。(2)在用低倍鏡進(jìn)行觀察時,首先應(yīng)將裝片放到載物臺上,標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的中央,然后雙目注視 _和載玻片之間的距離,轉(zhuǎn)動 _,使二者靠近但不能接觸。最后左眼注視目鏡,先轉(zhuǎn)動 _,直至出現(xiàn)物像,再轉(zhuǎn)動 _,調(diào)節(jié)至物像清晰。(3)華華觀察字母“P”裝片,視野中的物像則呈“_”,華華發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,這個污點可能存在于_。為了確定污點的位置,他移動玻片,發(fā)現(xiàn)污物沒有移動,然后通過轉(zhuǎn)換器將物鏡改為高倍鏡,污物仍存在。那么你覺得污物最有可能位于_。(4)華華做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時,記錄如下的圖像:觀察過程中,最先觀察到的圖像是_。由d到e,需要進(jìn)行的操作是_。若將a的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向_移動。由e到b,首先需要進(jìn)行的操作是下列(_)A移動裝片B調(diào)節(jié)光圈C調(diào)節(jié)反光鏡D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對它進(jìn)行染色。在實驗中常用_進(jìn)行染色。(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時,四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示:其中,華華的觀察效果最好,你認(rèn)為圖_是華華的視野。請你選擇給某一位操作不規(guī)范的同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果:選擇建議_同學(xué)_。25 . 圖1是光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中1是_,5是_,8是_,11是_。(2)圖2為顯微鏡下觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野A變?yōu)橐曇癇時,應(yīng)將裝片向_移動。(3)圖3為甲、乙兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為_同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)觀察效果欠佳是因為裝片中有_,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時的操作方法是_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空題1、三、綜合題1、2、3、4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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