2019年冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(二)》單元測(cè)試卷(II)卷
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2019年冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(二)》單元測(cè)試卷(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 觀察下列圖案,在A、B、C、D四幅圖案中,能通過(guò)圖案(1)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到的是( )。 2 . 圖形“”按( )旋轉(zhuǎn)( )得到圖形“”。 A.順時(shí)針 90 B.逆時(shí)針 90 C.順時(shí)針 180 3 . 圓有( )條對(duì)稱軸. A.1 B.2 C.4 D.無(wú)數(shù) 4 . 七巧板由( )制作的。 A.平行四邊形 B.梯形 C.正方形 D.三角形 5 . 下面的圖形與( )成軸對(duì)稱。 A. B. C. 6 . 圖形“”圍繞“”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形是( )。 A. B. C. D. 7 . 下面各圖中,( )不是軸對(duì)稱圖形。 A. B. C. 二、填空題 8 . 一個(gè)圖形先向右平移7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可以看作是原來(lái)的圖形一次性向(____)平移了(____)個(gè)單位長(zhǎng)度得到的。 9 . 把一個(gè)三角形按2:1放大,則對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)和對(duì)應(yīng)角都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 A._____ 10 . 如圖有________條對(duì)稱軸。 11 . 圓的對(duì)稱軸有________條,下圖的對(duì)稱軸有________條。 12 . 觀察圖形并填一填。 13 . 把一個(gè)平角分成兩個(gè)角,使大的角是小的角的3倍,則較大的角是(________)度,較小的角是(________)度 14 . 從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字,這串?dāng)?shù)字應(yīng)為( )。 15 . 有________條對(duì)稱軸。 16 . 等腰三角形有(______)條對(duì)稱軸,正方形有(______)條對(duì)稱軸。 17 . 1平角=2______ 1周角=____直角 18 . 圖形變換包括(____)、(____)和(____)等。 19 . 在C、H、D、I、A、Z、M中,是軸對(duì)稱圖形的有(_____). 三、判斷題 20 . 等腰梯形有2條對(duì)稱軸。(___) 21 . 推拉門的運(yùn)動(dòng)和商場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)門的運(yùn)動(dòng)都屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(____) 22 . 電梯的上、下移動(dòng)是平移現(xiàn)象.(____) 23 . 下圖中,是軸對(duì)稱圖形的再括號(hào)里畫√. 四、解答題 24 . 想一想,圈一圈. (1)如圖,把一張正方形紙對(duì)折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹(shù)的是哪一個(gè)? (2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的? 25 . (1)下面的物體從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫出來(lái). (2).畫出梯形繞 A.點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形. 五、作圖題 26 . 畫一畫,填一填。 (1)圖①向________平移了________格。 (2)畫出圖②向左平移6格后的圖形。 27 . 將小船向上移動(dòng)4格. 28 . 畫出下列圖形的對(duì)稱軸,并寫出有幾條對(duì)稱軸。 ( )條 ( )條 ( )條 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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