秋蘇教版數(shù)學(xué)三上1.6《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（連續(xù)進位）》ppt課件1

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兩三位數(shù)乘一位數(shù),（連續(xù)進位）,復(fù)習(xí)鞏固,5×9+3= 7 ×8－6= 3 7 3 2 9 × 2 × 3,48,45,+3,50,56,﹣6,4,1,7,7,2,8,9,你能幫他解答嗎？,應(yīng)用題解題步驟：,1.讀清題意；（要仔細閱讀，找到數(shù)量關(guān)系）,2.列式計算（先列出橫式，再根據(jù)橫式 列豎式計算。）,3.橫式計算結(jié)果后要寫單位。,4.最后要寫答，答題不要太簡略。,你能幫他解答嗎？,48×4= ____ ( ),4 8 × 4,,,答：野鴨有_______只。,192,192,只,2,9,,1,3,6,1,接下去該怎樣算？,試一試,2 7 2 × 4,,,,,積的百位、千位上各 是幾？ 分別是怎樣得到的？,8,8,2,8,0,1,,想想做做,﹖,1. 6 2 2. 1 7 8 × 9 × 3,3. 3 6 4. 5 8 4 × 9 × 3,8,1,5 4,5 5,4,2,1,2,3,5,4,5,2 7,3 2,2,1,4,2,5,1 5,1 7,,,（×）,正確：,6,總結(jié)：兩位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算乘法，計算時要注意從個位乘起，哪一位上的積滿幾十，就向前一位進幾。不要忘記加上進位數(shù)。積的位置不要寫錯。,分析：按照乘法的筆算方法，從個位乘起，9乘個位上的7得63，滿六十向十位進6，而這道題卻把6直接寫在了積的十位上。9和4相乘后沒有加上個位的進位，積的位置也寫錯了。,3,2,4,（X）,,沒有加進上來的數(shù),2,,只注意第一次進位， 忘記加上第二次進位 的數(shù),,正確：,總結(jié)：三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算乘法，計算時要注意從個位乘起，哪一位上的積滿幾十，就向前一位進幾。無論乘到哪一位都不要忘記加上進位數(shù)。,2,2,6,1,火眼金睛辨對錯,1,2,9,0,1,1,2,,8,1,？,實際應(yīng)用你行嗎,分析：要知道上午來參觀的學(xué)生多還是下午來參觀的學(xué)生多，就需要算出上午有多少學(xué)生來參觀，然后再比較就可以了。,上午來參觀的學(xué)生數(shù)： 3×69= ___ (人),6 9 × 3,7,2,1 8,2 0,207,下午來參觀的人數(shù)多：207﹤213,答：下午來參觀的學(xué)生多。,本課小結(jié)：,通過這節(jié)課，你學(xué)到了什么？,相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾,不要忘記加上進位數(shù)。,多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算方法：,知識巧記,多位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位要對齊,連續(xù)進位要仔細，個位乘起要銘記,每乘一位滿幾十，要向前位來進幾,不忘進位最關(guān)鍵，這樣才能少錯題,今日作業(yè),上本作業(yè) 課本18頁：第3、6兩題。,課后作業(yè)： 1.課本19、20頁； 2.補充習(xí)題14、15頁。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,