智能底座制作

1、1、已知某一爐溫控制系統(tǒng)，要求溫度保持在600度恒定。針對該控制系統(tǒng)有以下控制經(jīng)驗：（1） 若爐溫低于600度，則升壓；低的越多升壓越高。（2） 若爐溫高于600度，則降壓；高的越多降壓越低。（3） 若爐溫等于600度，則保持電壓不變。設(shè)模糊控制器為一維控制器，輸入語言變量為誤差，輸出為控制電壓。輸入、輸出變量的量化等級為7級，取5個模糊集。試設(shè)計隸屬度函數(shù)誤差變化劃分表、控制電壓。

2、光電傳感器,本章簡單介紹光電效應、光電元件的結(jié)構(gòu)和工作原理及特性，著重介紹光電傳感器的各種應用。,第一節(jié)光電效應及光電元件,通常把光電效應分為三類： 1）在光線的作用下能使電子逸出物體表面的現(xiàn)象稱為外光電效應，基于外光電效應的光電元件有光電管、光電倍增管、光電攝像管等。 2）在光線的作用下能使物體的電阻率改變的現(xiàn)象稱為內(nèi)光電效應，基于內(nèi)光電效應的光電元件有光敏電阻、光敏二極管、光敏三極管及光敏晶閘。

3、AI智能與影視制作分析 關(guān)鍵詞：AI智能；影視制作 一、引言 人工智能技術(shù)可以多方面的模擬人腦的思維，人工智能的出現(xiàn)不僅是提高人們生活質(zhì)量與生活層次的產(chǎn)物，同時也是社會進步和發(fā)展的必然結(jié)果。隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，影視內(nèi)容制作現(xiàn)在與人工智能已經(jīng)逐漸結(jié)合并且結(jié)合的效果也已經(jīng)有了一定的起色，無論是自動配音環(huán)節(jié)，還是自動生成字幕環(huán)節(jié)都還需要人工將其全部完成，在當前形勢下，人工智能技術(shù)已經(jīng)逐漸與。

4、學做智能車,挑戰(zhàn)飛思卡爾,-鄒玉龍,根據(jù)車模檢測路徑方案不同分為,光電組 攝像頭組 電磁組,光電組 車模通過采集賽道上少數(shù)孤立點反射亮度進行路經(jīng)檢測的屬于光電組。,攝像頭組 車模通過采集賽道圖像（一維、二維）或者連續(xù)掃描賽道反射點的方式進行進行路經(jīng)檢測的屬于攝像頭組,電磁組 車模通過感應由賽道中心電線產(chǎn)生的交變磁場進行路經(jīng)檢測的屬于電磁組,智能車整體概念模型,舵機。

5、探索智能機器人奧秘的科技制作實踐 智能機器人的科技制作，在教育領(lǐng)域的應用已經(jīng)不是什么新鮮的事情。早在很多年前，國外就已經(jīng)再進行著機器人教育的研究工作，并在實際的應用過程中獲得了很好的效果。智能機器人的科技制作是_個具有很強的綜合性質(zhì)的學科，它能夠?qū)⒏鱾€專業(yè)的專業(yè)知識進行有效的整合，增加學生知識的實際應用能力，開發(fā)學生的智力，促進思維的拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力以及實踐能力。 一、智能機器人在教育領(lǐng)域。

6、基于51單片機WiFi智能小車制作 一 基本原理 51單片機WiFi智能小車是利用PC或手機作為控制端 通過手機連接wifi模塊 路由器 以獲得wifi信號 同時車載也連接wifi模塊以獲得和手機相同的IP地址 實現(xiàn)手機和小車的連接 然。

7、幼兒多元智能桌的設(shè)計與制作設(shè)計理念多元智能桌以幼兒的多元智能發(fā)展為目的設(shè)計而成，它主要符合以下幾個特點1 多用途、趣味性：“多元智能桌”集拼板、棋類、木偶表演、桌面故事、手工編織等為一體的多用途功能，各種材料色彩鮮艷、形象生動有趣，能極大激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2 實用、可操作性：“多元智能桌”外部為木框架，堅固耐用。內(nèi)部制作材料簡單、易取，堅固耐玩，不易破損。所有的材料都。

8、傳感器檢測技術(shù)課程設(shè)計 智能倉庫火焰報警器設(shè)計與制作 2016 年 6 月 目錄 1緒論 2 2系統(tǒng)工作原理 3 2 1火災形成的原因 3 2 2火焰報警控制器的原理 4 3硬件電路設(shè)計 5 3 1 電子元器件介紹 5 3 1 1 電源指示發(fā)光二極。

9、智能車制作全過程 飛思卡爾 如果我寫得好 請頂我一下 我將再接再厲 本人在很久以前做的一輛用來比賽的智能車 獲得華北一等獎 全國二等獎 有許多可改進地方 下面我們來立即開始我們的智能車之旅 首先 一個系統(tǒng)中 傳感。

10、智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作,課程簡介,本門課程主要任務： 通過電子產(chǎn)品實際的制作的過程，掌握電子產(chǎn)品設(shè)計的一般步驟和方法，從而掌握電子產(chǎn)品在設(shè)計和制作的過程中應掌握的知識和技能。為在今后從事專業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)。,課程簡介,學時：64學時 課業(yè)評價方式：總成績=實際作品（50%）+設(shè)計報告（30%）+過程考核（20%），作品在制作的過程中，有分階段檢查，根據(jù)制定的計劃，進行檢查。,一、電子系統(tǒng)設(shè)計的。

11、聲音引導系統(tǒng)設(shè)計與制作報告一、方案選擇與論證1、整體方案選擇方案一：本方案采用音頻收發(fā)的方式，由核心控制模塊80C51F020發(fā)出一個特定頻率的音頻脈沖信號，前置音頻接收模塊接收并識別這個脈沖信號。將其轉(zhuǎn)變成TTL電平。采用FPGA對接受的信號進行處理，經(jīng)過無線收發(fā)模塊通訊，將小車的定點位置傳至核心模塊單片機處理并控制小車在特定的范圍內(nèi)運動。方案二：本方案采用語。

12、2010學士學位畢業(yè)答辯課題,基于Linux下智能手機的制作與設(shè)計,答辯學生： 指導老師：,研究的目的和意義,隨著多種技術(shù)的不斷融合，移動娛樂市場的日益擴大，以掌上電腦著稱的智能手機的誕生了。既然智能手機的誕生和掌上電腦有關(guān)。 目前智能手機系統(tǒng)主要包括WindowsMobile 、Symbian、Smart Phone、Linux等。其中Linux具有源代碼開放、費用低、人才資源豐富等優(yōu)點在市場上。