戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整課件

1、高中歷史（岳麓版）必修（II）,第 16 課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整,3,（美國）,（經(jīng)濟蕭條）,（20世紀(jì)70年代）,“黃金時代”,美國,經(jīng)濟蕭條,20世紀(jì)70年代,“黃金時代”,第一環(huán)節(jié)：短鏡頭 聚焦“黃金時代”,從“阿波羅計劃”說起,“阿波羅計劃”產(chǎn)生了哪些經(jīng)濟社會效益？,從“搖籃”到“墳?zāi)埂?1944年，英國政府發(fā)布了社會保險白皮書，并先后制定國民保險法、國民救濟法等一系列法律。 1948年，英國宣布第一個建成了福利國家，這影響到了整個歐洲，瑞典、芬蘭、挪威、法國、意大利等國紛紛效仿。,戰(zhàn)后美國GDP年增長率變化圖,黃金時代,滯漲時。

2、第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)案18 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整,以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、國家對經(jīng)濟的。

3、第16課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的 調(diào)整,第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解“二戰(zhàn)”后西方國家大力干預(yù)經(jīng)濟的原因和表現(xiàn)，認(rèn)識其對資本主義發(fā)展的影響。 2.知道“人民資本主義”“經(jīng)營者革命”的概念，能。

4、第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 必修二 第38講戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整 基礎(chǔ)攻關(guān) 一 國家對經(jīng)濟的大力干預(yù)1 背景 二戰(zhàn)后 西方發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代大危機的教訓(xùn) 2 方式 1 實行國有化 建立 2 制定 保證經(jīng)濟運行。

5、知識點一 知識點二 知識點三 知識點四 知識點一國家對經(jīng)濟的大力干預(yù)1 原因發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代大危機的教訓(xùn) 接受凱恩斯主義 2 表現(xiàn) 1 實行國有化 建立國營企業(yè) 發(fā)達國家把鐵路 電力等基礎(chǔ)工業(yè)收歸國有 同時興辦原子能 宇航等工業(yè)企業(yè) 2 制定經(jīng)濟計劃 指導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展 誤區(qū)警示經(jīng)濟計劃 計劃經(jīng)濟 經(jīng)濟計劃只是發(fā)展經(jīng)濟的手段 側(cè)重對經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃與引導(dǎo) 是指導(dǎo)性的 是對市場經(jīng)濟的補充 計劃經(jīng)。

6、第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整,知識點一國家對經(jīng)濟大力干預(yù)1.原因：________________后，發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代大危機的慘痛教訓(xùn)，普遍放棄自由放任的傳統(tǒng)，接受________主義。2.方式(1)實行國有化，建立___________。(2)制定___________，指導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展。(3)擴大政府開支、政府直接采購以及利用______等財政政策調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)。,第二次世界大戰(zhàn),凱恩。

7、第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整,目標(biāo)導(dǎo)航,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識把握教材知識體系,史料實證深化探究理解重要史料史論,反饋訓(xùn)練隨堂鞏固會做題才是硬道理,自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識把握教材知識體系,一、國家對經(jīng)濟的大力干預(yù)1.背景(1)發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代的教訓(xùn)。(2)接受，采取了利用國家權(quán)力對經(jīng)濟進行大力干預(yù)的政策。2.表現(xiàn)(1)實行，建立國。

8、第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整,知識點一國家對經(jīng)濟的大力干預(yù) 1原因：____________后，發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代大危機的慘痛教訓(xùn)，普遍放棄自由放任的傳統(tǒng)，接受________主義。 2方式 (1)實行國有化，建立________。 (2)制定________，指導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展。 (3)擴大政府開支、政府直接采購以及利用________等財政政策調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)。,【自主學(xué)習(xí)答案】 知識點一。

9、階段一,階段二,學(xué)業(yè)分層測評,階段三,大危機,自由,放任,國家權(quán)力,國有化,經(jīng)濟計劃,財政政策,盲目性,生產(chǎn)力,股份公司,分散化,社會矛盾,資本社會化,大股東,科技含量,管理人員,新中間階層,生產(chǎn)力,企業(yè)繳納,社會權(quán)利,醫(yī)療保險,再分配,社會化,社會矛盾,財政赤字,高速增長,1973,社會福利。

10、知識點一,知識點二,知識點三,知識點四,知識點一國家對經(jīng)濟的大力干預(yù) 1.原因 發(fā)達國家吸取20世紀(jì)30年代大危機的教訓(xùn),接受凱恩斯主義。 2.表現(xiàn) (1)實行國有化,建立國營企業(yè)。發(fā)達國家把鐵路、電力等基礎(chǔ)工業(yè)收歸國有,同時興辦原子能、宇航等工業(yè)企業(yè)。 (2)制定經(jīng)濟計劃,指導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展。 誤區(qū)警示 經(jīng)濟計劃計劃經(jīng)濟:經(jīng)濟計劃只是發(fā)展經(jīng)濟的手段,側(cè)重對經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃與引導(dǎo),是指導(dǎo)性的,是對市場經(jīng)濟。