一元一次不等式組課件

1、第7課時一元一次不等式(組),UNITTWO,第二單元方程(組)與不等式(組),考點一不等式及其基本性質(zhì),課前雙基鞏固,考點聚焦,不等號,課前雙基鞏固,考點二一元一次不等式(組)及其解法,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點三一元一次不等式的應(yīng)用,課前雙基鞏固,對。

2、11.6 一元一次不等式組(1),1. 什么叫一元一次不等式組？舉例！ 2. 什么叫不等式組的解集？ 與不等式的解集意義相同嘛？ 3. 如何求不等式組的解集？,自學(xué)交流,什么叫一元一次不等式組？,由幾個含有同一個未知數(shù)的一次不等式 組成的不等式組叫做一元一次不等式組.,什么叫不等式組的解集？,不等式組中所有不等式的解集的公共部分叫做這個不等式組的解集.,求不等式組解集的過程叫做解不等式組.,公共部分,所有不等式的解集,不等式組的解集：,你會找不等式組的公共部分嗎？,探索. 求下列不等式組的解集:,解:原不等式組的解集為,解:原不等式組的。

3、7.3 一元一次不等式組的應(yīng)用,老師的年齡有多大？,提示一、老師的年齡比13的3倍與3的差要小,提示二、老師的年齡比13的2倍與8的和要大,溫故知新,某村種植雜交水稻8公頃，去年的總產(chǎn)量是94 800千克。今年改進了耕作技術(shù)，估計總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)3%。 那么今年水稻的平均公頃產(chǎn)量是多少？,例1：,解：設(shè)今年水稻的平均公頃產(chǎn)量是x千克。,8x = 94 800（1+3%）,某村種植雜交水稻8公頃，去年的總產(chǎn)量是 94 800千克。今年改進了耕作技術(shù)，估計總產(chǎn)量可比去年增產(chǎn),2%4%（包括2%和4%）,3%。,那么今年水稻的平均公頃產(chǎn)量,例2：,是多少？,會在什么范圍內(nèi)。

4、在求知的路上, 錯了也沒關(guān)系, 不要怕錯,錯了馬上就改; 可怕的倒是提不出問題, 邁不開第一步! -李政道,游戲規(guī)則：,轉(zhuǎn)輪上平均分布著5、10、15一直到100共20個數(shù)字。每位選手最多有兩次機會（也可只轉(zhuǎn)動一次）。選手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪的數(shù)字之和，最大且不超過100者為勝，可以獲得相應(yīng)的獎品。,乙選手第一次轉(zhuǎn)動的數(shù)字是55,甲選手轉(zhuǎn)動的數(shù)字為75,乙選手第一次轉(zhuǎn)動的數(shù)字是55,問題1：假如你是乙選手，你希望自己第二次能轉(zhuǎn)到哪個數(shù)字呢？,一元一次不等式組,問題2：如果轉(zhuǎn)到15，你認為能勝出嗎？,55 ？,甲選手轉(zhuǎn)動的數(shù)字為75,X+5575 X+55100,若設(shè)第二次。

5、第二章方程與不等式,第6講一元一次不等式組,課前預(yù)習(xí),A,x3,考點梳理,(4)借助數(shù)軸，熟練掌握以下四種基本不等式組(ab)解集的確定（請把空格補充完整）,課堂精講,A,B,D,隨堂檢測,C,課堂小結(jié),這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識？,布置作業(yè),試卷上,再見。

6、UNIT TWO,第二單元 方程(組)與不等式(組),第 8 課時 一元一次不等式(組),考點一 不等式的基本性質(zhì),考點聚焦,不變,不變,改變,考點二 一元一次不等式,考點三 一元一次不等式組,考點四 一元一次不等式的應(yīng)用,對點。

7、第一輪橫向基礎(chǔ)復(fù)習(xí),第二單元方程與不等式,第8課一元一次不等式（組）,本節(jié)內(nèi)容考綱要求考查不等式的基本性質(zhì)，求不等式（組）的解集，并會在數(shù)軸上表示其解集，用一元一次不等式解實際問題.廣東省近5年試題規(guī)律：直。

8、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第二章方程(組)與不等式(組),第8講一元一次不等式(組),知識要點歸納,1不等式的相關(guān)概念,知識點一不等式及其性質(zhì),2不等式的基本性質(zhì),b，下列變形錯誤的是（）AacbcBacbcCacbcD2a2b2下列各數(shù)中，能使不等式x30成立的是（）A3B5C。

9、在數(shù)學(xué)的天地里 重要的不是我們知道什么 而是我們怎么知道什么 畢達哥拉斯 知識鏈接 1 解一元一次不等式的步驟是什么 2 最后一步系數(shù)化為1時需要注意什么 3 用數(shù)軸表示解集時需要注意什么 同學(xué)們 你能根據(jù)上圖對話片。

10、第10課一元一次不等式 組 考點呈現(xiàn) 1 結(jié)合具體問題 了解不等式的意義 探索不等式的基本性質(zhì) 2 會解數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式 并能在數(shù)軸上表示出解集 會用數(shù)軸確定由兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集 3 能夠。

11、考題分析 第8章一元一次不等式 組 鞏固雙基 熱點剖析 中考沖刺 考題分析 廣東試題研究 一類直接考查一元一次不等式或一元一次不等式組的解法 應(yīng)用 一類是滲透在其他知識中變式考查 如分式 二次根式的意義 函數(shù)的取值。

12、第二章方程 組 與不等式 組 2 1一次方程與方程組 一元 或二元 一次方程及解法 一元 或二元 一次方程 組 的應(yīng)用 2 2一元一次不等式 組 一元一次不等式 組 及解法 一次不等式 組 的應(yīng)用 2 3分式方程 分式方程及解法 分。

13、第四節(jié)一元一次不等式(組),考點一一元一次不等式(組)的解法及特殊解命題角度解一元一次不等式(組)例1(2015云南省卷)不等式2x60的解集是()Ax1Bx3Cx3Dx3,【分析】根據(jù)解不等式法則，直接求解【自主解答】解2x60，得2x6，系數(shù)化為1得x3.,例2(2016云南省卷)解不等式組【分析】分別解得不等式2(x3)10和2x1x，然后取得這兩個。