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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表一學(xué)生情況分析我所任教的兩個(gè)班級(jí),一1班48人,一2班47人.雖然大部分入學(xué)前,接受過學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊.特別一1班里絕大部分是外地民工子弟孩子,有很多連幼兒園都未上過數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差.有的,

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1、人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表一學(xué)生情況分析我所任教的兩個(gè)班級(jí),一1班48人,一2班47人.雖然大部分入學(xué)前,接受過學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊.特別一1班里絕大部分是外地民工子弟孩子,有很多連幼兒園都未上過數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差.有的。

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