新民主主義革命學習

1、新民主主義革命,（1919 1949）,1,1840 鴉片戰(zhàn)爭,1919,1949 新中國成立前,五四運動,舊民主主義革命,新民主主義革命,半殖民地半封建社會,新民主主義革命,2,3,巴黎和會，中國外交的失敗,青年學生,外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊,1919.5.4,北京,學生,罷課,6.3,上海,工人,罷工,一、五四運動和中共的成立,4,(三),(二),(一),釋放被捕學生,罷免親日賣國賊的職務(wù),中國代表拒絕在和約上簽字, 成果,5,從取得的成果中你能判斷出五四運動是一場什么性質(zhì)的運動？,五四運動是一次 的愛國運動,性質(zhì)：,反帝反封建,？,影響：,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)和階級基。

2、主主義革命的主要史實，認識新民主主義革命勝利的偉大意義。2概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新民變革的影響。成立的史實，認識其對中國社會三新民主主義革命 學習目標 1. 重點：五四運動和中國共產(chǎn)黨的成熟歷1. 概述五四運動和中國共產(chǎn)黨程。五四運動是新民主。

3、新民主主義革命時期歷史學習提綱新民主主義革命時期歷史學習研討發(fā)言范文期歷史學習研討發(fā)言范文一學習目的深刻領(lǐng)會我們黨領(lǐng)導人民經(jīng)過二十八年1921年五四運動到1949年新中國成立浴血奮戰(zhàn)，完成民族獨立和人民解放的歷史任務(wù)，建立中共人民共和國，實。

4、第 14 課 新民主主義革命的崛起1919 1927課程標準 概述五四運動和中國共產(chǎn)黨成立的史實，認識其對中國社會變革的影響；概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新民主主義革命的主要史實，認識新民主主義革命勝利的偉大意義。概念解釋 新民主主義革命19191。

5、一 五四運動和中國共產(chǎn)黨建立1 新文化運動 運動的背景 運動的代表人物和基本內(nèi)容 社會主義思潮的出現(xiàn) 運動的意義 2 五四運動 運動的發(fā)生的根源 運動的過程 運動的歷史意義 3 中國共產(chǎn)黨建立 建黨的準備 中共 一大 民主革命綱領(lǐng)的制定 第一 政治方面 袁世凱企圖稱帝 列強加緊侵略 國家情況惡化 第二 經(jīng)濟方面 中國資本主義發(fā)展 資產(chǎn)階級要求民主政治 第三 思想文化方面 西方啟蒙思想影響 辛亥革。

6、新民主主義革命,課標要求： 新民主主義革命的概念 新民主主義革命的主要史實 新民主主義革命的歷史功績 新舊民主主義革命的比較,新民主主義革命,（19191949）,國民革命時期（19241927）,第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,國共十年對峙時期（19271937）,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭時期（19371945）,解放戰(zhàn)爭時期（19461949）,第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,五四運動和中共成立,一。

7、退出,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,八至十五章,第二章 新民主主義革命理論,第一節(jié) 新民主主義革命理論的形成,二、中國革命經(jīng)驗的概括和總結(jié),一、新民主主義革命的總路線,一、近代中國國情和中國革命的時代 特征,第二節(jié) 新民主主義革命的總路線和基 本綱領(lǐng),二、新民主主義革命的基本綱領(lǐng),2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,Menu,12,13,14,15,11,音像,案例,圖片,來源,第三節(jié) 新民主主義革命的道路和基本 經(jīng)驗,二、新民主主義革命的三大法寶,三、新民主主義革命理論的意義,一、新民主主義革命的道路,退出,第一章,第二章,第三章,第四。

8、新民主主義革命的興起 五四運動 國共兩黨第一次合作 武裝反抗國民黨反動派 紅軍第五次反 圍剿 失利 中共誕生1921年 北伐戰(zhàn)爭1926年7月 創(chuàng)建革命根據(jù)地 長征 一 偉大的開端 一 五四運動1 時間 1919年5月4日 2 性質(zhì) 反帝反封建3 兩個中心 北京 5月4日 上海 6月5日 4 原因 中國的正當要求遭到巴黎和會的拒絕 取消外國在中國的一切特權(quán) 廢除二十一條 5 斗爭方式 學生罷課。

9、新民主主義革命時期學習研討發(fā)言材料6篇第一篇緊跟黨的領(lǐng)導建功十四五本次學習聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立，到領(lǐng)導全體人民艱難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義革命的全國性勝利的光輝歷程，深入總結(jié)了黨領(lǐng)導全國人民取得。

10、關(guān)于新民主主義革命時期學習研討發(fā)言3篇關(guān)于新民主主義革命時期的學習研討發(fā)言3篇篇1：緊跟黨的領(lǐng)導建功十四五本次學習聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立，到領(lǐng)導全體人民艱難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義革命的全國性勝利。

11、新民主主義革命 新民主主義革命 新民主主義革命 1840年鴉片戰(zhàn)爭 1949年新中國成立 半殖民地半封建社會 民主革命階段 舊民主主義革命階段 新民主主義革命階段 侵略與抗爭 近代化 新民主主義革命階段 新民主主義革命的。

12、課時分層作業(yè) 十建議用時： 30 分鐘 學業(yè)達標練 1當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時，在北京的學生和知識分子中爆發(fā)了聲勢浩大的游行示威。材料中的游行示威是指A辛亥革命B北伐C五四運動D抗日戰(zhàn)爭C 巴黎和會上中國外交的失敗是五。

13、某區(qū)黨員干部新民主主義革命學習發(fā)言材料 在此次新民主主義革命歷史的學習過程中，我感受到了我們黨帶領(lǐng)全國人民成功推翻帝國主義封建主義和官僚資本主義的勝利來之不易，使我作為一名黨員深感驕傲自豪，尤其是回首波瀾壯闊的百年之路，我們在社會主義建設(shè)時。

14、縣長學習新民主主義革命時期歷史發(fā)言材料新民主主義革命是相對于舊民主主義革命而言的，是指在帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代，殖民地半殖民地國家中的無產(chǎn)階級領(lǐng)導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，人民大眾的，反對帝國主義封建主義以及1927年以后形成的以四大家族。

15、第三課新民主主義革命1919-1949年,專題三近代中國的民主革命,武裝起義土地革命建立根據(jù)地,興起,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺五四運動,無產(chǎn)階級的政黨成立中國共產(chǎn)黨成立,新民主主義革命線索,發(fā)展,勝利,國共合作抗日(19371945)人民解放戰(zhàn)爭(19461949),領(lǐng)導革命,開辟“農(nóng)村包圍城市”道路(19271937),國民革命(19241927),紅軍長征,第五次反。

16、縣委專題學習新民主主義革命時期發(fā)言材料今天要和大家分享的黨課主題是黨史之新民主主義革命時期。這一時期的時間跨度為1919年至1949。1939年，毛澤東在中國革命和一文中，首次明確提出了新民主主義革命這個科學概念，從理論和實踐的結(jié)合上對新民。

17、學習新民主主義革命時期歷史專題研討材料近日，按照省辦和州委安排部署，組織全系統(tǒng)開展新民主主義革命時期歷史學習活動。為進一步激勵黨員干部堅定理想信念，增進黨員干部愛黨信黨強黨的責任感和使命感；縣委編辦開展2次學習活動，集中觀看學習新民主主義革。

18、新民主主義革命時期歷史學習研討發(fā)言范文新民主主義革命時期歷史是中國共產(chǎn)黨從誕生到建立新中國的成長史，是黨由小到大由弱到強從勝利走向更大勝利的創(chuàng)業(yè)史，是黨帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山實現(xiàn)民族獨立和人民解放的斗爭史。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民艱苦奮。