現(xiàn)代音樂和電影教案

1、2019-2020年九年級歷史下冊 19 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 授課教師 課題 任教班級 授課時間 課型 新授 教學目標 1 、通過對爵士樂的學習，使學生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式，理解音樂發(fā)展與時代的關系。通過對好。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 8.19 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 (I) 【教學目標】 1.知識與能力：了解爵士樂的起源、發(fā)展演變、特點及影響，知道好萊塢電影的發(fā)展歷程、地位及特點。 2.過程與方法：通過欣賞爵士樂。

3、2019-2020年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 教學目標 （一）知識與技能：爵士樂的起源、發(fā)展脈絡、演奏特點、影響及好萊塢的興衰歷史；世界現(xiàn)代音樂、電影發(fā)展的歷史線索與現(xiàn)狀 （二）過程與方。

4、2019-2020年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 (I) 【課標要求】 1.了解畢加索等美術家的藝術成就。 2.通過爵士樂、好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。 【教學目標】 1.知識：了解爵士樂的起。

5、2019-2020年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版(II) 時 間 第 周 第 課時 課 題 現(xiàn)代音樂和電影 課型 知新課 教學目標 通過欣賞并理解爵士樂產生和發(fā)展的歷史過程,豐富學生從音樂世界體驗人生的。

6、2019年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 爵士樂的起源、發(fā)展脈絡、演奏特點、影響及好萊塢的興衰歷史 掌握 世界現(xiàn)代音樂、電影發(fā)展的歷史線索與現(xiàn)狀 能力訓練過程方法 結。

7、2019-2020年九年級歷史下冊 8.19 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 【教學目標】 1.知識與能力：了解爵士樂的起源、發(fā)展演變、特點及影響，知道好萊塢電影的發(fā)展歷程、地位及特點。 2.過程與方法：通過欣賞爵士樂，提高。

8、現(xiàn)代音樂和電影 課 題 現(xiàn)代音樂和電影 課時安排 共 課時 課程標準 通過爵士樂 好萊塢等 了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展 學習目標 爵士樂的起源 發(fā)展脈絡 演奏特點 影響及好萊塢的興衰歷史 教學重點 爵士樂和好萊塢電影。

9、現(xiàn)代音樂和電影教案教學目標1知識目標通過對爵士樂的學習，使學生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式，理解音樂發(fā)展與時代的關系。通過對好萊塢的學習，了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。2能力目標通過欣賞爵士樂，使學生不僅從音樂角度，還要從歷史角度欣賞音樂，理解音樂表達，提高學生從多學科視角上綜合欣賞、理解音樂的能力。通過教師引領學生探尋好萊塢稱霸世界影壇的原因，提高學生在閱讀教材。

10、第19課現(xiàn)代音樂和電影教案一. 教材分析現(xiàn)代音樂和電影是人教版義務教育課程標準實驗教科書九年級歷史下冊的最后一課。本課內容分兩目：第一目“爵士樂”，介紹現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式。第二目“好萊塢”，介紹世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。通過本課的學習，有助于我們理解音樂發(fā)展與時代的關系，從歷史角度欣賞音樂，豐富學生從音樂世界體驗人生的情感。通過對世界電影的學習，形成對他民族性格及精神世界。