我種的植物

1、2019 2020年蘇少版美術六上 我種的植物 教學設計 教材分析 綠色的植物是維護人類生存的重要條件 六年級學生已經(jīng)在自然等其他學科中 了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關植物生長的知識 并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植。

2、蘇少版美術六年級美術第11冊第一課 我種的植物 看看植物發(fā)芽的過程 花卉 花卉 蔬果 盆景 植物園 看看我種的植物 表現(xiàn)手法 夸張 夸張 表現(xiàn)手法 對比夸張 繪畫步驟一 繪畫步驟二 繪畫步驟三 繪畫步驟四 作業(yè)要求用線描的形式描繪一幅題目為 我種的植物 的作品 1 把握植物的形態(tài)特征2 構(gòu)圖大方 線條流暢 。

3、湘教版六年級下冊美術第一課 看看植物發(fā)芽的過程 花 卉 花 卉 蔬 果 盆 景 植物園 表現(xiàn)手法 表現(xiàn)手法 繪畫步驟 一 繪畫步驟 二 繪畫步驟 三 繪畫步驟 四 作業(yè)要求 用 線 描 的 形 式 描 繪 一 幅 題 目 為 我種 的 植 。