微專題8

1、必考部分,第八章 磁場(chǎng),微專題八 磁場(chǎng)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),磁場(chǎng)與現(xiàn)代科學(xué)研究緊密相連，也與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)形形色色的電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、飛馳的磁浮列車、大型的回旋加速器、醫(yī)療設(shè)備中的CT、生活中的電視機(jī)等，處處都有磁場(chǎng)的身影，下列介紹幾種典型應(yīng)用,二、質(zhì)譜儀 (1)構(gòu)造：如圖所示，由粒子源、加速電場(chǎng)、磁場(chǎng)和照相底片等構(gòu)成,典例1 如圖所示為質(zhì)譜儀的示意圖速度選擇器部分的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E1.2105 V/m，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B10.6 T偏轉(zhuǎn)分離器的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B20.8 T求： (1)能通過速度選擇器的粒子速度有多大？ (2)質(zhì)子和氘。

2、微專題8 人口的時(shí)空變化,專題三 五類人文活動(dòng),欄目索引,01,02,03,04,回扣導(dǎo)圖,返回,知能梳理,1.人口增長模式的構(gòu)成指標(biāo)：出生率、死亡率和 。 2.人口增長模式經(jīng)歷了“原始型 現(xiàn)代型”的轉(zhuǎn)變過程。當(dāng)前。

3、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題8 蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算練習(xí) 新人教版必修1 1下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（） A.酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的 B甜味肽。

4、2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 微專題8 磁場(chǎng)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)練習(xí)（含解析） 1(多選)1922年英國物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)若速度相同的同一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)。

5、微專題8 速度 時(shí)間圖象的理解和應(yīng)用 方法點(diǎn)撥 1 只有直線運(yùn)動(dòng)才有速度 不分解的 時(shí)間圖像 v t圖像中用速度的正負(fù)表示速度的方向 與規(guī)定正方向相同或相反 2 v t圖像的斜率大小表示加速度大小 斜率正負(fù)表示加速度方向。

6、2019 2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題8 血糖調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版必修3 1 TORC2蛋白是血糖調(diào)節(jié)中的 分子開關(guān) 當(dāng)血糖濃度降低時(shí) 胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟產(chǎn)生葡萄糖所需基因的表達(dá) 當(dāng)血糖濃度升高到一定值時(shí)。

7、第一部分 微專題八氣溫對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 專題整合突破 知能整合 考題調(diào)研 歸納拓展 新題再練 知能整合 考題調(diào)研 2018 甘肅蘭州二模 閱讀圖文資料 回答下列問題 藍(lán)莓 果實(shí)顏色極具吸引力 好吃又兼營養(yǎng)保健功能而深受。

8、專題三 五類人文活動(dòng) 微專題8 人口的時(shí)空變化微專題8人口的時(shí)空變化回扣導(dǎo)圖1.人口增長模式的構(gòu)成指標(biāo)：出生率、死亡率和自然增長率。2.人口增長模式經(jīng)歷了“原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型”的轉(zhuǎn)變過程。當(dāng)前，世界人口增長模式仍處于由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的過渡階段；我國已基本進(jìn)入現(xiàn)代型。3.人口增長模式的轉(zhuǎn)變受社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、傳統(tǒng)文化觀念和人口政策等的影響。4.當(dāng)前，發(fā)展中國家的人口。

9、摩擦力的分析與計(jì)算1考點(diǎn)及要求：滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力().2.方法與技巧：(1)摩擦力的方向可以用假設(shè)法判斷；(2)摩擦力的大小一般根據(jù)平衡條件或牛頓第二定律來求1(靜摩擦力有無及方向的判斷)如圖1所示，水平地面上的L形木板M上放著小木塊m，M與m間有一個(gè)處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)下列說法正確的是()圖1AM對(duì)m的摩擦力方向向左。

10、專 題 三 五 類 人 文 活 動(dòng) 欄目索引 知能梳理深化練習(xí)回扣導(dǎo)圖01 0203 04 回扣導(dǎo)圖 返 回 知能梳理1.人 口 增 長 模 式 的 構(gòu) 成 指 標(biāo) ： 出 生 率 死 亡 率 和 。2.人 口 增 長 模 式 經(jīng) 歷 了。