微專題13

1、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題13 免疫探究與應用練習 新人教版必修3 1麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標。下列相關敘述正確的是（） A.該。

2、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題13 遺傳規(guī)律的綜合探究與實驗分析 新人教版必修2 1.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（相關基因用A、a表示），翅形有長翅與殘翅之分（相關基因用B、b表示）。某科研小組用一對表現。

3、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題13 分子組成熱圖練練習 新人教版必修1 1如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，和分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是（） AI脫氧核糖核酸、核。

4、微專題13 熱重分析判斷物質成分 方法思路 1 設晶體為1 mol 其質量為m 2 失重一般是先失水 再失非金屬氧化物 3 計算每步固體剩余的質量 m余 100 固體殘留率 4 晶體中金屬質量不再減少 仍在m余中 5 失重最后一般為金屬。

5、微專題13 力的合成與分解 方法點撥 1 力的合成與分解遵循平行四邊形定則 三角形定則 2 力的分解常用方法有按實際效果分解和正交分解 多力合成也常先用正交分解再求和 1 2017山東濟寧期中 如圖1所示 F1 F2為有一定夾。

6、微專題13熱重分析判斷物質成分 第三章金屬及其化合物 方法思路1 設晶體為1mol 其質量為m 2 失重一般是先失水 再失非金屬氧化物 3 計算每步固體剩余的質量 m余 4 晶體中金屬質量不再減少 仍在m余中 5 失重最后一般為。

7、13 概 率 1 有一個游戲 其規(guī)則是甲 乙 丙 丁四個人從同一地點隨機地向東 南 西 北四個方向前進 每人一個方向 事件 甲向南 與事件 乙向南 的關系為 A 互斥但非對立事件 B 對立事件 C 和事件是可能事件 D 以上都不對。

8、實驗 探究彈力和彈簧伸長的關系1考點及要求：(1)實驗步驟與注意問題；(2)數據處理與誤差分析.2.方法與技巧：(1)采用受力平衡法的實驗原理；(2)圖像法處理實驗數據1(實驗步驟及注意問題)(多選)在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，關于測量彈簧原長的操作步驟先后順序，下列說法正確的是()A先測量彈簧的原長，后豎直懸掛B先豎直懸掛，后測量彈簧的原長C先。