幼兒園小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《圖形門牌號》。我設(shè)計了本次活動《圖形門牌號》。以及讓幼兒能初步排除圖形大小、顏色的干擾。1．能排除圖形大小、顏色的干擾。1．能排除圖形大小、顏色的干擾。活動準(zhǔn)備。幼兒已初步認識圓形、正方形、三角形。幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案 圖形門牌號 活動目標(biāo)。
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1、幼兒教育：_幼兒園小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案圖形門牌號教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案圖形門牌號設(shè)計意圖：現(xiàn)在是小班第二學(xué)期，幼兒已經(jīng)能初步看到圖形說出名稱，為了能讓幼兒更好的認識這些圖形，發(fā)展幼兒的形狀知覺、觀察力和初步的分析概括能力，我設(shè)計了本次活動圖形門牌號。在本次活動中，我就讓幼兒在角色游戲中通過自身的實踐、動手操作、主動探索來加深對幾何圖形的認識，以及讓幼兒能初步排除圖形大小、顏色的干擾，正確辨認圖形，并制作形狀標(biāo)記?；顒幽繕?biāo)：1能排除圖形大小、顏色的干擾，正確辨。
2、 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案 圖形門牌號 活動目標(biāo)： 1能排除圖形大小、顏色的干擾，正確辨認圓形、正方形、三角形。 2能根據(jù)圖形制作形狀標(biāo)記圖形。 3樂于講述操作過程，體驗舞會的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1經(jīng)驗準(zhǔn)備。
3、 小班數(shù)學(xué)活動教案 圖形門牌號 活動目標(biāo) 1 能排除圖形大小 顏色的干擾 正確辨認圓形 正方形 三角形 2 能根據(jù)圖形制作形狀標(biāo)記圖形 3 樂于講述操作過程 體驗舞會的快樂 活動準(zhǔn)備 1 經(jīng)驗準(zhǔn)備 幼兒已初步認識圓形 正方形 三角形 2 材料準(zhǔn)備 大小 顏色不同的圓形 正方形 三角形卡片 三個家 活動過程 一 游戲?qū)?按形狀分類 1 開車旅游 激發(fā)興趣 2 說說玩玩 認識圖形 師 今天我收到了圖。
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