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天津市七年級英語下冊

A holiday journey。What did she do on holiday。Unit3Languageinuse。Module5。

天津市七年級英語下冊Tag內(nèi)容描述:

1、Storytime,Module8,WhenIwasyoung當我小的時候Idlistentotheradio我聆聽收音機Waitinformyfavoritesongs等待著心愛的歌曲WhentheyplayedIdsingalong合著旋律清唱Itmademesmile.笑容滿面,SleepingBeauty,?,?,TheEmperorsNewClothes,?,?,TheLittleM。

2、Module 10,A holiday journey,What did you do?,Unit 1,Cleaned the room,A: What did she do on holiday? B: She.,looked after my son,played computer games,leave home-left,take photos-took,A: What did she。

3、Module10 Languageinuse Unit3 WheredidBettygoonholiday ToLosAngeles RevisionTime DidsheflytoLosAngeles Howlongdidittaketogetthere Yes shedidIttookaboutninehours FirstshewenttoDisneyland ShemetSnowWhite。

4、Module11Bodylanguage Unit3Languageinuse TolearntouseImperativestoexpressyourattitude Objective 語法講解建議采用歸納法 如盡可能多的呈現(xiàn)一些相關例句 或可讓學生從已學課文中找相應例句 引導學生試著從所觀察。

5、Module12Westernmusic It ssobeautiful Unit1 器樂欣賞 Review Wordsandexpressions livelymodernnoisypoprocksoundviolinWestern adj 活潑的 輕快地adj 現(xiàn)代的adj 吵鬧的adj 流行的 受歡迎的n 搖滾樂 石頭 巖石n 聲。

6、Unit2Aretheyyours?,Wordsandexpressions1.照相機2移動電話3失物招領處4匆匆忙忙5丟下,遺忘6機場,航空港7成百上千8尋找9千10奇怪的,cameramobilephonelostandfoundofficeinahurryleaveairporthundredsoflookforthousandstrange,1.照相機2.移動電話3.失物招領處4.匆匆忙忙。

7、Module2Whatcanyoudo?,Unit3Languageinuse,Theycan___________.,playfootball,Hecan_____.,swim,Shecan_____.,Hecan_____.,Hecan______________.,dance,cook,playthepiano,sing,Hecan_____.,Shecan_________.,rideab。

8、Module5,Shopping,Unit3Languageinuse,TolearntouseWh-questionsandHowmany/much?,Objective,語法講解建議采用歸納法,如盡可能多的呈現(xiàn)一些相關例句,或可讓學生從已學課文中找相應例句,引導學生試著從所觀察到的語言現(xiàn)象中總結(jié)出語言規(guī)則和語法規(guī)律。,【本單元例句】,WhatcanIdoforyou?Whatcolourdo。

9、Unit2IwasborninQuincy 姚明出生在上海 Shanghaiisonthe ofChina 上海在中國的東海岸 YaoMingwasborninShanghai eastcoast i st k st WestLake west le k Hangzhouisonthe ofZhejiang 杭州在浙江省的東海岸 eastcoast i st k st Province pr v。

10、Lifehistory Module9 Unit2Hedecidedtobeanactor LookandSay Review Wordsandexpressions playpoemmarrysuccessfulworkbuildon n 劇本 戲劇n 詩歌v 結(jié)婚adj 成功的n 作品 著作v 建造prep 在 河邊 firedierichlanguagearoundtheworld n 火。

11、Module3 Makingplans Unit3 Languageinuse begoingto的用法 Whatareyougoingtodoattheweekend Iamgoingtohaveapianolesson Whatareyougoingtodo Iamgoingtocheckmyemail Whataretheygoingtodo Theyaregoingtoplaybasket。

12、Module12Westernmusic 學習目標 1 能掌握本模塊詞匯 短語 達到聽說讀寫四會 2 能夠熟練掌握由what引導的感嘆句和選擇疑問句 并能自如運用 3 簡單了解中西方的音樂知識 溫故知新 PutthephrasesintoEnglish考慮西方音樂出生穿過別煩了在18世紀被叫做不僅 而且 古典音樂 的首都京劇 的中心開演唱會 搖滾樂迷 thinkaboutbeborngiveusa。

13、Module7,Mypastlife,Unit3,Languageinuse,Objective:,Tolearntheusageofpastsimple(1),語法講解建議采用歸納法,如盡可能多的呈現(xiàn)一些相關例句,或可讓學生從已學課文中找相應例句,引導學生試著從所觀察到的語言現(xiàn)象中總結(jié)出語法規(guī)律。,IwasborninQuincy.MyfirstteacherwasMrsLane.Iwasnt。

14、Lifehistory,Module9,Unit3,Languageinuse,Revision,1.successfulSheisasuccessfulwriter.2.marryPleasemarryme.3.becomeMarkTwainbecameaveryfamouswriterinthe1860s.,Mainwords,4.findoutPleasefindouttheanswerto。

15、Module2Whatcanyoudo?你會做什么?Unit1Icanplaythepiano.,新單詞,play演奏,彈奏tennis網(wǎng)球piano鋼琴ride騎,乘club俱樂部term學期,board布告板wouldlike想要,希望well奧,喔all所有的,全部的thatsall僅此而已worry焦慮,擔心worryabout擔心,MusicClub音樂俱樂部,FoodandDr。

16、Whatcanyoudo?,Module,2,Unit2Icanrunreallyfast.,Wordsandexpressions,monitorn.班長,監(jiān)督員startn.開始,開端getonwellwithsb.與某人相處融洽readyadj.樂意的readytodosth.樂于做某事promisev.承諾,保證fastadj./adv.快(的)地快速的(地)fitadj.健康的,強健的j。

17、Module5,Shopping,Whataretheydoing?,Doyoulikeshopping?,Shopworker:,CanIhelpyou?,WhatcanIdoforyou?,有什么可以為您服務的嗎?,我可以幫您嗎?,Whatsizedoyoutake?,尺寸,穿,Small/large.,Whataboutthisone?,MayItryiton?,我可以試穿嗎?,Cert。

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