領會天津人幽默風趣的性格.學習重點。俗世奇人一學習目標。整體感知 1自讀課文。20 俗世奇人 學案 學習目標。感悟作者對中國民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情.2品味重點句段。感悟作者對中國民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情.2品味重點句段。學習人物速寫的方法3品味課文語言特點。奮斗書寫輝煌 學習目標 1整體感知課文內(nèi)容。
俗世奇人學案無答案Tag內(nèi)容描述：
1、學 案 內(nèi) 容三精講點撥 引導探究1你認為奇人泥人張奇在什么地方給你留下什么印象21找出文中描寫泥人張技藝高超的句子讀一讀.分析這些句子在描寫方法上有什么不同2文中除了描寫泥人張的高超的技藝外,他的奇特還表現(xiàn)在什么地方2文中對海張五的描寫也。
2、俗世奇人 學習目標:1了解有關馮驥才的文學常識和民俗文學的特點.2了解舊天津民俗知識,搜集相關的材料.3品味本文本色樸素的語言,領會天津人幽默風趣的性格.學習重點:1學習文章以小見大的寫法.2品味語言特點,幽默傳神,極富表現(xiàn)力.學習過程:一。
3、俗世奇人一學習目標:1. 復述課文,感知內(nèi)容.2. 引導學生欽佩和贊賞自食其力 有獨立人格的小人物.二課前預習:完成評價手冊20課自主梳理.三教學過程一導入新課二檢查預習三復述課文,整體感知 1自讀課文,根據(jù)老師提供的情景發(fā)展圖,復述情節(jié)。
4、20 俗世奇人 學案 學習目標:1有感情地朗讀課文,把握人物形象.2理清故事情節(jié),抓住要點概述內(nèi)容.3揣摩語言,體會語言特色.4培養(yǎng)學生有創(chuàng)意的閱讀,提高閱讀質量.復 習:5分鐘預 習:33分鐘一自主學習23分鐘一初讀課文至少兩遍,要做到吐。
5、20俗世奇人學案 教師寄語:拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌學習目標1整體感知課文內(nèi)容,感悟作品內(nèi)涵,感悟作者對中國民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情.2品味重點句段,學習人物速寫的方法3品味課文語言特點:方言的運用和多種寫作手法的運用,使文章幽默傳神,極富。
6、山東省新泰市汶城中學八年級語文下冊 20 俗世奇人學案 人教新課標版 教師寄語:拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌 學習目標 1整體感知課文內(nèi)容,感悟作品內(nèi)涵,感悟作者對中國民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情.2品味重點句段,學習人物速寫的方法3品味課文語言特。
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