少讓父母為我操心

1、新部編2019年小學四年級道德與法治上冊第四課少讓父母為我操心教案教學目標知識與能力:1.引導學生了解和體諒父母的辛勞，激發(fā)感恩父母的意識和情感。2.讓學生懂得管理好自己，少給父母添麻煩，就是愛父母的表現。過程與方法：通過自身體驗、閱讀感悟、小記者提問和采訪、討論、提建議等活動教學，培養(yǎng)學生動手實踐能力和關心體諒父母的情感。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生感恩父母的意識和情感。教學重難點1.重點：了解體諒父母的辛勞，管理好自己，用自己的行動體貼父母。2.難點：管理好自己，用自己的行動體貼父母。學情分析。四年級的學。

2、道德與法治 人教版-四年級-上冊,4.少讓父母為我操心,粗糙的手,我的媽媽有一雙粗糙的手，,那上面手紋很重，,摸上去硬硬的，,這好像證明著她操勞的一生,爸爸媽媽多辛苦,媽媽說她以這雙手為榮，,因為這雙手在黑板上留下了潔白的字跡，,培育著她的學生；,這雙手在作業(yè)本上留下了鮮紅的痕跡，,教誨著她的學生。,我摸摸媽媽的手，,觸到了一塊小小的疤痕，我想起，,不停嚷嚷，,有一次我一定要吃炸魚，,媽媽在慌忙中燙傷了手，,留下永久的印記。,我嗅嗅媽媽的手，,那上面還有洗衣粉的芳香。,我看到，我那白色衣裙像純潔的蝴 蝶掛在陽臺，隨風起舞。

3、少讓父母為我操心 教案 教學目標 知識與能力 1 引導學生了解和體諒父母的辛勞 激發(fā)感恩父母的意識和情感 2 讓學生懂得管理好自己 少給父母添麻煩 就是愛父母的表現 過程與方法 通過自身體驗 閱讀感悟 小記者提問和。

4、最新部編版小學道德與法治四年級上冊 少讓父母為我操心 教案 新人教部編版小學四年級上冊道德與法治第4課少讓父母為我操心教案 第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心 教案 教學目標 知識與能力 1 引導學生了解和。

5、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 周末，爸爸胃病犯了，媽媽在出差，小林應該怎么做?（ ）A小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。B小林去隔壁。

6、部編版道德與法治四年級上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 你喜歡那種做法。（ ）A紅領巾又忘記帶了，打個電話讓奶奶給我送來。B晚上將學習物品全部收拾好，以免讓。

7、2020年四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 選擇課余生活，我們應該注意（ ）A自主選擇是我們的權利，沒有必要與他人商議。B要多聽取老師和家長的意見，要從自己的實際出發(fā)。C我們年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！D課余生。

8、北京市四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 為了不給父母添麻煩，怎樣做才是正確的？（ ）A為玩耍時盡興而歸，關閉電話避免父母打擾。B在課后和同學們追逐打鬧。C上學要帶齊學習用品。2 . 我們小學生能做到自理自立的表現是（。

9、四年級道德與法治上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面做法正確的是（ ）。A每次上學我都把學習用品帶齊B楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好水，她卻嫌藥太苦，不吃C王鑫背著父母用壓歲錢買了個復讀機2 . 對待家里的長輩，我們要（ ）。A尊。

10、合肥市四年級上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 你注意傾聽過媽媽的腳步聲嗎？一天中媽媽的腳步聲是會變化的（ ）A全家人還在睡夢中，媽媽的腳步輕輕的，她在準備早餐。

11、道德與法制四年級上冊第二單元 為父母分擔 4 少讓父母為我操心姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 如果爸爸媽媽吵架了，我會這樣勸他們（ ）A家是一個特別溫馨的地方，再吵我就離家出走B家是溫馨的港灣，家不是。

12、部編版小學道德與法治四年級上冊少讓父母為我操心教案 最新部編版小學道德與法治四年級上冊少讓父母為我操心教案 新人教部編版小學四年級上冊道德與法治第4課少讓父母為我操心教案第二單元為父母分擔4少讓父母為我操心教案教學目標知識與能力:1.引導學生了解和體諒父母的辛勞，激發(fā)感恩父母的意識和情感。2.讓學生懂得管理好自己，少給父母添麻煩，就是愛父母的表現。 過程與方法：通過自身體驗、閱讀感悟、小記者提問和。