三 年級 科目 語文 20142015學年度第二學期教學計劃 制訂人:徐紅艷 制訂日期:2015年2月宿州市第十二小學集體備課教學計劃任課教師徐紅艷年級302學科語文教學簡析本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編,人教版 三年級語文下冊教學計劃 三年級下冊數(shù)學教學計劃人教
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1、三 年級 科目 語文 20142015學年度第二學期教學計劃 制訂人:徐紅艷 制訂日期:2015年2月宿州市第十二小學集體備課教學計劃任課教師徐紅艷年級302學科語文教學簡析本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編。
2、人教版 三年級語文下冊教學計劃 三年級下冊數(shù)學教學計劃人教版導語語文教學的最終目標是培養(yǎng)語文能力,而語文能力的培養(yǎng)要從小學低年級抓起。小學生對母語的正規(guī)學習也是處于起步階段,母語具有的保護性心理尚未完全建立起來,語言自我靈活性高,接受和學習。
3、三年級下期語文教學計劃本期我繼續(xù)擔任三年級一班的語文教學工作,本期教學計劃如下:一 年段教學目標分析一 識字與寫字1.對學習漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動識字的習慣.本期學會生字247個,會寫247個. 2.有初步的.獨立識字能力.會運用音序檢。
4、人教版 三年級語文下冊教學計劃 一指導思想 義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊是中共中央國務院關于深化教育改革,全面推動素質教育的決定的精神為指導,以全日制義務教育語文課程標準實驗稿為依據(jù)編寫的.本冊教科書進一步增大改革力度,從選文到。