Recycle 1 Lets Take a Trip Recycle 1 Lets Take a Trip單元設(shè)計 單元目標。寫能力 能力目標。注重培養(yǎng)學生解決問題的能 力 (如 make a plan。學 目 標 Sing the song We are going back What are。
人教PEP版英語六下RecycleTag內(nèi)容描述:
1、人教PEP六年級英語下冊課件,Recycle2 A Farewell party,教,能夠聽說認讀兩個lets read 中的對話,并完成對話后的練習。,學,目,標,Sing the song,We are going back,Lets review,Have a fever,Lets review,Have a cold,Lets review,Have a toothache,Lets re。
2、Consentration, consentration is a game. Game for - How do you feel today? - I feel happy / . / I feel sick (不舒服 ). - Whats the matter? - I have a sore throat/ - Im sorry to hear that. (聽到這件事我。
3、Recycle 1 Lets Take a Trip Recycle 1 Lets Take a Trip單元設(shè)計 單元目標 : 知識目標 : 本單元是復習單元 ,是重在通過聽 ,說 ,讀 ,寫的方 式復現(xiàn)學生已有的知識 ,達到復習鞏固 ,綜合運用的目的 . 特別是培養(yǎng)學生的讀 ,寫能力 能力目標 : 通過任務的運用 ,注重培養(yǎng)學生解決問題的能 力 (如 make a plan, ask th。
4、人教 PEP六年級英語下冊課件 Recycle2 A Farewell party 教 1. 能夠聽懂 listen and write部分的錄音并正確 填寫句子。 2. 能夠聽懂、會唱歌曲 “ were going back”。 3. 能理解,會跟錄音說 pronunciation部分的 繞口令。 學 目 標 Sing the song We are going back What are。
5、Recycle 1 Lets Take a Trip 人教 PEP六年級英語下冊課件 教學目標 知識目標 : 本單元是復習單元 ,是重在通過聽 ,說 ,讀 ,寫的方式復現(xiàn)學 生已有的知識 ,達到復習鞏固 ,綜合運用的目的 .特別是培養(yǎng)學生的讀 , 寫能力 能力目標 : 通過任務的運用 ,注重培養(yǎng)學生解決問題的能力 (如 make a plan, ask the way etc.) 結(jié)構(gòu)功能。
6、人教 PEP六年級英語下冊課件 Recycle2 A Farewell party 教 能夠聽說認 lets read 部分的讀對話, 能用 can表述會做什 么,并且能書寫簡單 的英語請柬; 學 目 標 Sing a Song I wen。
7、Pep 8 Recycle 2 P:Can you do Chinese Kungfu S:No, I cant. But I can do homework. What can you do I can, but I cant. tak。