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人教版部編本六年級上冊習作圍繞中心意思寫教學設計及教學反思

2019人教版部編本六年級上冊習作:圍繞中心意思寫教學設計及教學反思 教學目標1.領會漢字的文化內涵,確定中心意思練習寫作.2.注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫.3.學習寫文章前先列提綱的方法.教學重點注意圍繞中心意思,從,

人教版部編本六年級上冊習作圍繞中心意思寫教學設計及教學反思Tag內容描述：

1、2019人教版部編本六年級上冊習作:圍繞中心意思寫教學設計及教學反思 教學目標1.領會漢字的文化內涵,確定中心意思練習寫作.2.注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫.3.學習寫文章前先列提綱的方法.教學重點注意圍繞中心意思,從。

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