地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念。調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布。調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布。第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。
全球的氣壓帶與風(fēng)帶課時(shí)作業(yè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中地理 第二單元 第2節(jié) 第2課時(shí) 全球的氣壓帶與風(fēng)帶課時(shí)作業(yè) 魯教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。 一、大氣環(huán)流 1概念。
2、地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的天氣和氣候。二氣。
3、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響。
4、第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的天氣和氣候。二氣壓帶風(fēng)帶的形成與分布。
5、最新版地理精品學(xué)習(xí)資料第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的天氣和氣候。二。
6、精編地理教學(xué)資料 2019.4第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的天氣和。
7、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的。
8、最新地理精品教學(xué)資料 2019.4第2課時(shí)全球的氣壓帶與風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繪制全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖。2.說出氣壓帶風(fēng)帶的分布移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。一大氣環(huán)流1概念:地球上大范圍有規(guī)律的。2意義:調(diào)節(jié)之間海陸之間的和分布,并影響各地的天。