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3、牛津英語2B教材分析與教學(xué)建議,知識點太多,學(xué)生難以消化,教材和配套練習(xí)中字母書寫不統(tǒng)一,兒歌或小詩的編寫偏難,不夠趣味,2A 解疑篇,困惑3,困惑1,困惑2,2B 解讀篇,新教材的特點,新教材對教師的要求,新教材各單元欄目介紹,新教材各單元組成部分要求,新教材核心知識點介紹,新教材的特點:,5大容量,4生活化,3. 趣味性,1全面性,2. 交際性,能整體把握教材,會正確理解教材,要適當(dāng)處理教材,。

4、第1頁共17頁Whose scarf is thisIts her scarf.This scarf is .Whose hat is thatIts my hat.That hat is .Whose gloves are theseTh。

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