內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級歷史上冊

1、釘子有兩個好處：一個是擠釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種習(xí)上也要提倡這種釘子釘子 精神，善于擠和善于鉆。精神，善于擠和善于鉆。 雷鋒雷鋒 公元前公元前221年，秦王嬴政建立了強大的年，。

2、我國境內(nèi)遠古居民的生活元謀人北京人山頂洞人時間地點體貌特征使用工具火的使用組織形式第二課 原始的農(nóng)耕生活第三課 華夏之祖炎黃戰(zhàn)蚩尤 人文初祖 禪讓 國家產(chǎn)生 華夏族形成 我們是炎黃子孫 堯舜禹 前2070年,夏朝一選擇題1我國境內(nèi)已知的最早。

3、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學(xué)習(xí)目標了解春秋和戰(zhàn)國的歷史分期,了解春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及影響教學(xué)重點齊晉爭霸教學(xué)難點春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其歷史影響問題導(dǎo)學(xué)1.春秋爭霸東周的分期:公元前770年,周平王東遷洛邑,史。

4、祖國境內(nèi)的遠古居民學(xué)習(xí)目標1. 識記有關(guān)元謀人北京人山頂洞人的歷史基礎(chǔ)知識;2通過以上三種遠古人類,了解人類進化過程;3,根據(jù)所學(xué)知識,對遠古人類生活方式合理構(gòu)想,培養(yǎng)想象能力.重點元謀人北京人山頂洞人難點遠古人類距今遙遠,需要進行合理的想。

5、二黃帝人文初祖?zhèn)}頡倉頡cngjicngji 造字造字傳說黃帝對中華文明的貢獻養(yǎng)養(yǎng)蠶蠶繅繅絲絲造造船船采取草藥采取草藥制造指南車制造指南車觀測天象觀測天象建造房屋建造房屋1 12 23 34 45 56 67 7黃帝陵坐落在陜西省黃帝陵坐落在。

6、元謀人北京人山頂洞人時間地點體貌特征使用工具火的使用組織形式170萬年前7020萬年前3萬年前云南元謀縣北京周口店周口店龍骨山頂部會制造工具打制石器磨光鉆孔技術(shù)知道使用火天然火人工取火群居氏族保留猿的某些特征和現(xiàn)代人基本相同七千年前五六千年。

7、第2課原始的農(nóng)耕生活原始的農(nóng)耕生活n河姆渡的原始農(nóng)耕河姆渡的原始農(nóng)耕n半坡原始居民的生活半坡原始居民的生活n大汶口原始居民大汶口原始居民學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：了解河姆渡半坡等原始居民農(nóng)了解河姆渡半坡等原始居民農(nóng)耕經(jīng)濟生活的的主要情況。耕經(jīng)濟生。

8、第7課 大變革的時代課前自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標掌握春秋戰(zhàn)國時期鐵器和牛耕的使用和推廣;都江堰的修建;商鞅變法主要內(nèi)容及其歷史作用,封建制度的確立和我國封建社會的形成.重點商鞅變法的內(nèi)容及歷史作用難點生產(chǎn)技術(shù)的進步商鞅變法與大變革時代之間的關(guān)系.封。

9、原始的農(nóng)耕生活學(xué)習(xí)目標了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況.包括河姆渡居民半坡居民以及大汶口原始居民的農(nóng)耕生活.重點河姆渡半坡原始居民的農(nóng)耕生活難點河姆渡半坡原始居民農(nóng)耕生活的異同點問題導(dǎo)學(xué)1河姆渡的原始農(nóng)耕 生活時間和地點:距今。

10、中華文化的勃興二學(xué)習(xí)目標掌握孔子思想與教育方面的影響和貢獻,諸子百家以儒道法三家為主的思想特征.教學(xué)重點孔子的政治主張及教育成就教學(xué)難點諸子百家的思想主張問題導(dǎo)學(xué)1.大思想家大教育家孔子 生活時代:春秋晚期 思想:儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.提出 的。