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馬說(shuō)第二課時(shí)

馬說(shuō)韓愈,一復(fù)習(xí)導(dǎo)入,二合作探究,1.第一段表達(dá)了作者什么觀點(diǎn)2.千里馬被埋沒(méi)的原因是什么3.沒(méi)有伯樂(lè),千里馬命運(yùn)如何呢4.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也表達(dá)了作者什么感情5.本文用伯樂(lè)千里馬食馬者分別比喻什么6.本文通篇不離千里馬,難,

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1、馬說(shuō)韓愈,一復(fù)習(xí)導(dǎo)入,二合作探究,1.第一段表達(dá)了作者什么觀點(diǎn)2.千里馬被埋沒(méi)的原因是什么3.沒(méi)有伯樂(lè),千里馬命運(yùn)如何呢4.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也表達(dá)了作者什么感情5.本文用伯樂(lè)千里馬食馬者分別比喻什么6.本文通篇不離千里馬,難。

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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬說(shuō)第2課時(shí)》課件.ppt

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