搭石是人教版課標(biāo)實驗教材小學(xué)語文四年級上冊第六組的一篇精讀課文。本課是著名鄉(xiāng)土詩人劉章所作的一篇散文。本課是著名鄉(xiāng)土詩人劉章所作的一篇散文。走進這篇散文。迎面而來的是清新自然的鄉(xiāng)土氣息。展現(xiàn)在我們面前的是一副副平凡而又耐人尋味的畫面。同到溪邊讓搭石。幾幅畫面平凡中透出深意。展現(xiàn)在我們面前的是一副副平凡而又耐人。
呂文凌搭石教案Tag內(nèi)容描述:
1、 搭石教學(xué)設(shè)計(第二課時) 新村同創(chuàng)國際小學(xué) 呂文凌 教材分析:搭石是人教版課標(biāo)實驗教材小學(xué)語文四年級上冊第六組的一篇精讀課文,本課是著名鄉(xiāng)土詩人劉章所作的一篇散文。走進這篇散文,迎面而來的是清新自然的鄉(xiāng)土氣息,展現(xiàn)在我們面前的是一副副平凡而又耐人尋味的畫面:秋涼以后,鄉(xiāng)親們不約而同擺搭石,憂人之憂調(diào)搭石,協(xié)調(diào)有序走搭石,同到溪邊讓搭石。幾幅畫面平凡中透出深意,樸。
2、搭石教學(xué)設(shè)計第二課時 新村同創(chuàng)國際小學(xué) 呂文凌教材分析:搭石是人教版課標(biāo)實驗教材小學(xué)語文四年級上冊第六組的一篇精讀課文,本課是著名鄉(xiāng)土詩人劉章所作的一篇散文。走進這篇散文,迎面而來的是清新自然的鄉(xiāng)土氣息,展現(xiàn)在我們面前的是一副副平凡而又耐人。