禮貌顯魅力教學設計

1、2019-2020年八年級政治上冊 第七課 友好交往禮為先 禮貌顯魅力教學設計 人教新課標版 一、對應的課標內(nèi)容 “我與他人的關系”中的“交往與溝通”部分：“知道禮貌是文明交往的前提，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。” “我。

2、2019-2020年八年級政治上冊 第7課 第一框 禮貌顯魅力教學設計 人教新課標 教學目標 知識目標：懂得什么是禮貌，禮貌有什么作用；理解禮貌與尊重之間的關系 能力目標：在生活實踐和學習的基礎上，學會以禮待人；能夠。

3、禮貌顯魅力教學設計課題：禮貌顯魅力教材分析：禮貌顯魅力是人教版思想品德八年級上冊第四單元第七課第一節(jié)的內(nèi)容。這節(jié)內(nèi)容從最簡單的禮貌行為入手，對學生進行交往藝術方面的啟蒙教育，與前面三個單元的內(nèi)容構成有機的統(tǒng)一整體，起到了承上啟下的作用，為教育學生誠信做人奠定了道德基礎，反映了思想品德課的核心思想。本節(jié)內(nèi)容符合當今時代的規(guī)范和禮儀，對提高人的素質(zhì)和涵養(yǎng)有著重要意義，地位可見一斑。。

4、禮貌顯魅力教學設計課題：禮貌顯魅力教材分析：禮貌顯魅力是人教版思想品德八年級上冊第四單元第七課第一節(jié)的內(nèi)容。這節(jié)內(nèi)容從最簡單的禮貌行為入手，對學生進行交往藝術方面的啟蒙教育，與前面三個單元的內(nèi)容構成有機的統(tǒng)一整體，起到了承上啟下的作用，為教。