科學教學計劃

1、八年級上科學教學計劃及全冊教案學生基本情況分析:本學期接任初二兩個班的科學教學任務(wù),兩個班共有學生56人.這屆初二的學生在小學階段對科學學習的興趣不濃厚,他們的科學素養(yǎng)不是十分理想,但也有極少部分學生雖然對科學有一定的興趣,卻對科學知識的掌。

2、科學教學計劃三下一指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ).二教材分析本冊教材遵循新。

3、青島版科學六年級上冊教學計劃一學情分析本學期六年級學生52人,其中男生28人,女生24人,主要來自學校附近的5個自然村.雖然農(nóng)村學生在動物植物方面的知識和視野雖然相對比較開闊,但是由于學生年齡較小,學生整體學習習慣較差,習慣于死學硬記,習慣。