課時(shí)檢測(cè)八十五用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)增分課含解析

1、課時(shí)檢測(cè) 八十五 用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)增分課 1 研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí) 如圖1所示 調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A 游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示 其讀數(shù)為 mm 如圖3所示 使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一條。

2、課時(shí)檢測(cè) 八十五 用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)增分課 1 研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí) 如圖1所示 調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A 游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示 其讀數(shù)為 mm 如圖3所示 使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一條。

3、課時(shí)檢測(cè)八十五 用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)增分課1研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),如圖1所示,調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A,游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為mm.如圖3所示,使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一條亮條紋中心B,讀出游標(biāo)卡尺的讀。

4、課時(shí)檢測(cè)八十五 用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)增分課1研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),如圖1所示,調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A,游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為mm.如圖3所示,使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一條亮條紋中心B,讀出游標(biāo)卡尺的讀。

5、新課標(biāo)2022高考物理總復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)八十五用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)增分課含解析1研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),如圖1所示,調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A,游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為mm.如圖3所示,使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)另一。

6、通用版2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)八十五用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)增分課含解析1研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí),如圖1所示,調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)一條亮條紋的中心A,游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為mm.如圖3所示,使分劃板的中心刻線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)。