可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件

1、 欄目導(dǎo)航 考點(diǎn)一可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本觀念 考點(diǎn)二實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑 課后限時(shí)集訓(xùn) 資源危機(jī) 21世紀(jì)議程 當(dāng)代人 生態(tài)可持續(xù)能力 社會(huì)公正 各種需要 生態(tài)環(huán)境 后代人 生態(tài)環(huán)境 發(fā)展 生產(chǎn)規(guī)模 高消耗 資源 環(huán)境承。

2、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 第二十五講 資源危機(jī) 21世紀(jì)議程 當(dāng)代人 生態(tài)可持續(xù)能力 社會(huì)公正 各種需要 生態(tài)環(huán)境 后代人 生態(tài)環(huán)境 發(fā)展 生產(chǎn)規(guī)模 高消耗 資源 環(huán)境承載能力 清潔生產(chǎn) 環(huán)境壓力 荒。

3、核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真題重組集訓(xùn)真題重組集訓(xùn)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理第第2講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑人地關(guān)系的主要途徑最新考綱 1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。2.協(xié)調(diào)人。

4、考點(diǎn)考點(diǎn) 1考點(diǎn)考點(diǎn) 2考綱展示考綱展示第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本觀念可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本觀念實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑資源類型。

5、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第27講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵考點(diǎn)一知識(shí)整合定義l 既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展l 健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力社會(huì)公。

6、發(fā)展模式發(fā)展模式目的目的生產(chǎn)與生產(chǎn)與消費(fèi)方式消費(fèi)方式影響影響傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式發(fā)展模式擴(kuò)大擴(kuò)大 增加產(chǎn)品產(chǎn)量和增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費(fèi)水平提高消費(fèi)水平高投入高投入 高污染高污染使人類陷入嚴(yán)重使人類陷入嚴(yán)重的的 環(huán)境危環(huán)境危機(jī)機(jī)可持續(xù)。

7、欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本觀念考點(diǎn)二 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑課后限時(shí)集訓(xùn)資源危機(jī) 21世紀(jì)議程 當(dāng)代人 生態(tài)可持續(xù)能力 社會(huì)公正 各種需要 生態(tài)環(huán)境 后代人 生態(tài)環(huán)境 發(fā)展 生產(chǎn)規(guī)模 高消耗 資源 環(huán)境承載能力 清潔生產(chǎn) 環(huán)境壓力。