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考點(diǎn)跟蹤突破10

共30分) 1.(xx濟(jì)寧)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是( A ) A.x≥0 B.x≠-1 C.x>3 D.x≥0且x≠-1 2.(xx衡陽(yáng))小明從家出發(fā)。1.(2016威海)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是( B )。A.x≥-2 B.x≥-2且x≠0。C.x≠0 D.x>0且x≠-2。

考點(diǎn)跟蹤突破10Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級(jí)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)跟蹤突破10 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1(xx濟(jì)寧)函數(shù)y中自變量x的取值范圍是( A ) Ax0 Bx1 Cx3 Dx0且x1 2(xx衡陽(yáng))小明從家出發(fā),外出散步,到一個(gè)公。

2、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)下冊(cè)Units1 2 C C B D D B C D D C C A D B A D B C B A A B D C A 答案 ECABD How sitgoing Howareyou Whydoyoucometojoinus Idon tthinkhe scoming Whatshouldwedofirst Goodidea Iagreewithy。

3、考點(diǎn)跟蹤突破10平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)一、選擇題1(2016威海)函數(shù)y的自變量x的取值范圍是( B )Ax2 Bx2且x0Cx0 Dx0且x22(2016南寧)下列各曲線中表示y是x的函數(shù)的是( D )3(2017原創(chuàng))對(duì)任意實(shí)數(shù)x,點(diǎn)P(x,x22x)一定不在( C )A第一象限 B第二象限C第三象限 D第。

4、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)(下)Units 12一、單項(xiàng)選擇。1I decide to have a good C by taking a walk or seeing a movie after a whole days hard work.(2016,鄭州模擬)AmealBsleepCrestDchance2You should B smoking。

5、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)(下)Units 12一、完形填空。(2016,煙臺(tái))“Can I see my baby?”asked the new happy mother. Unluckily, she found her baby had been __1__ without ears when it was in her arms.Time proved that the bab。

6、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)(下)Units 12一、單項(xiàng)選擇。1Annie has a __D__,and she is going to see her dentist today.Acold Bfever Ccough Dtoothache2Did you __B__ that Nancy has been。

7、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)(下)Units 12一、單項(xiàng)選擇。1During the next few days,I decide to have a good __C__ by taking a walk or seeing a movie.I really need to relax.(2016,山西)AmealBsleepCrest2Song J。

8、考點(diǎn)跟蹤突破10八年級(jí)下冊(cè)Units 12一、單項(xiàng)選擇。1Annie has a __D__,and she is going to see her dentist today.Acold Bfever Ccough Dtoothache2Bob has got good exam results.His parents are proud of his _。

9、考點(diǎn)跟蹤突破10口語(yǔ)交際1(2016廣州)下面的情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是(C)學(xué)校舉行書法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了?!弊髌吠瓿珊?,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫得不好,見笑了!”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了。”你的書法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A獻(xiàn)丑。

10、考點(diǎn)跟蹤突破10口語(yǔ)交際1(2016廣州)下面的情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是(C)學(xué)校舉行書法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了?!弊髌吠瓿珊?,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫得不好,見笑了!”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了?!蹦愕臅ɡ蠋煈?yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A獻(xiàn)丑。

11、考點(diǎn)跟蹤突破10古詩(shī)詞賞析一、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1(2016荊門)詩(shī)的頷聯(lián)借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故,分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?“聞笛賦”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故友的懷念,“爛柯人”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。

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