第四單元 中國特色社會主義建設的道路。2011 2015年課標全國卷命題思路與備考建議 第26講經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折 考綱要求20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐 課標提示概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐活動 總結(jié)其經(jīng)驗。
經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折課件Tag內(nèi)容描述：
1、第11課 經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折,課標要求:,概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐，總結(jié)其經(jīng)驗教訓。,一、社會主義建設的起步（19491956）,1、國民經(jīng)濟的恢復,建國初嚴峻的經(jīng)濟形勢（表現(xiàn)）,（1。
2、社會主義社會,三大改造,重工業(yè),東北地區(qū),初步基礎,中共八大,浮夸,公有化,比例,文化大革命,十年探索(18),三大改造(6),“一五”計劃和工業(yè)化建設(7),20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐(5年31。
3、成才之路 歷史 路漫漫其修遠兮吾將上下而求索 人教版 必修2 中國特色社會主義建設的道路 第四單元 開篇導讀1978年10月24日 鄧小平乘敞篷車參觀日本日產(chǎn)汽車公司的車體車間和裝配車間時 說 我懂得什么是現(xiàn)代化了 1979。
4、2011 2015年課標全國卷命題思路與備考建議 第26講經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折 考綱要求20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐 課標提示概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐活動 總結(jié)其經(jīng)驗。
5、第25課時經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折,思維導圖,知識清單,思維導圖,知識清單,一、社會主義建設的起步 1.恢復國民經(jīng)濟(19491952年) (1)背景:由于帝國主義的長期掠奪和國民政府的肆意搜刮,加上多年戰(zhàn)爭破壞,國民經(jīng)濟全面崩潰。 (2)表現(xiàn):1952年,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平。 (3)意義:為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設創(chuàng)造了條件。 2.實施“一五”計劃(19531957年) (1)背景:1953。
6、第24講經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折,命題規(guī)律,考題掃描,1.從考查趨向看,高考對本講內(nèi)容的考查主要集中在“一五”計劃和計劃經(jīng)濟體制這一主干知識上。試題堅持能力考查,同時呼應社會熱點問題,引導學生關注社會、關注現(xiàn)實,以真正達到學以致用、以史為鑒的目的。 2.從社會熱點看,從和諧社會角度考查社會主義建設的經(jīng)驗教訓,注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展聯(lián)系“三農(nóng)”問題這一社會熱點來考查。 3.從預測角度看,備考時重點關注這一時期。
7、歷史脈絡第九單元中國特色社會主義建設的道路 串點引線第九單元中國特色社會主義建設的道路 第九單元中國特色社會主義建設的道路 第九單元中國特色社會主義建設的道路第19講經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折 第九單元中國特色社會主義建設的道路 史料主旨解讀信。
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