教案-18

1、倍的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1能解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題.2在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)展學(xué)生觀察比較操作和數(shù)學(xué)表達(dá)能力.3在學(xué)習(xí)的過程中,初步體會數(shù)學(xué)中的思辨關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)在教學(xué)情境中理解倍的應(yīng)用,學(xué)會用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題教學(xué)。

2、辨認(rèn)方向 教材簡析: 辨認(rèn)方向一課是 屬于空間與圖形范疇的方向與位置領(lǐng)域.它是學(xué)生在1年級學(xué)會用左右前后上下等術(shù)語描述物體的相對位置和2年級上冊認(rèn)識了東南西北4個方向的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)辨認(rèn)東南東北西南西北這4個方向,并為后續(xù)的學(xué)習(xí)4年級的確。