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教案----21

【教學(xué)目標(biāo)】。1.認(rèn)識(shí)本課。了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu)。了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物。3.想象課文中描述過(guò)的聲音。3.想象課文中描述過(guò)的聲音。【教學(xué)重點(diǎn)】。1. 學(xué)會(huì)本課生字及詞語(yǔ)。1. 學(xué)會(huì)本課生字及詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)并感受這美妙的聲音?!菊n時(shí)目標(biāo)】。

教案----21Tag內(nèi)容描述:

1、21 大自然的聲音【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)本課“奏、擊”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“演、奏”等13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“呢”。了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物。2.朗讀課文,背誦課文第23自然段。了解課文的寫(xiě)法特點(diǎn)及敘述的順序。3.想象課文中描述過(guò)的聲音,抓住重點(diǎn)詞句感受大自然的美?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1. 學(xué)會(huì)本課生字及詞語(yǔ),了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物,積累擬聲詞。2.課文重點(diǎn)是第二至第四自然段,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,認(rèn)識(shí)并感受這美妙的聲音,然后通過(guò)想象,感受。

2、21 大自然的聲音【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)本課“奏、擊”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“演、奏”等13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“呢”。了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物。2.朗讀課文,背誦課文第23自然段。了解課文的寫(xiě)法特點(diǎn)及敘述的順序。3.想象課文中描述過(guò)的聲音,抓住重點(diǎn)詞句感受大自然的美?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1. 學(xué)會(huì)本課生字及詞語(yǔ),了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)不同聲音所表示的不同事物,積累擬聲詞。2.課文重點(diǎn)是第二至第四自然段,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,認(rèn)識(shí)并感受這美妙的聲音,然后通過(guò)想象,感受。

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