復(fù)習(xí)試題研究重點(diǎn)實(shí)詞。一、定向?qū)W(xué)。二、合作探究1、一般在主、謂、賓之間要停頓。用在句中作語氣詞。其后應(yīng)停頓3、當(dāng)。翻譯為。那個(gè)短語絕對(duì)不能分開4、放在句首的表時(shí)間的詞要停頓一下。時(shí)、少頃、少時(shí)、久之、俄、未幾等5、放在句首的相當(dāng)于句首發(fā)語詞后要停頓一下。1、句首表示領(lǐng)起的詞語后應(yīng)當(dāng)。其后應(yīng)停頓用在句中作語氣詞。
劃分朗讀節(jié)奏復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述：
1、復(fù)習(xí)試題研究重點(diǎn)實(shí)詞：第40-60個(gè),一、定向?qū)W(xué),考點(diǎn)一：劃分節(jié)奏的方法,專題二文言文,二、合作探究1、一般在主、謂、賓之間要停頓。2、“也”用在句中作語氣詞，其后應(yīng)停頓3、當(dāng)“之”翻譯為“的”的時(shí)候，那個(gè)短語絕對(duì)不能分開4、放在句首的表時(shí)間的詞要停頓一下：如：時(shí)、少頃、少時(shí)、久之、俄、未幾等5、放在句首的相當(dāng)于句首發(fā)語詞后要停頓一下：如：故、乃、蓋、然則、因、凡等,1、句首表示領(lǐng)起的詞語后應(yīng)當(dāng)。
2、復(fù)習(xí)試題研究重點(diǎn)實(shí)詞:第4060個(gè)一定向?qū)W(xué)一定向?qū)W(xué)二合作探究二合作探究1一般在一般在主謂賓之間要停頓.主謂賓之間要停頓. 2也也用在句中作語氣詞,其后應(yīng)停頓用在句中作語氣詞,其后應(yīng)停頓3當(dāng)當(dāng)之之翻譯為翻譯為的的的時(shí)候的時(shí)候,那個(gè)短語絕對(duì)。
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