在寫這類人物傳記題材的文章時(shí)。在寫這類人物傳記題材的文章時(shí)。一般是敘述人物的成長足跡。用時(shí)間軸來敘述英雄人物在各個(gè)時(shí)期的重大事件。用英語寫一篇介紹航天英雄景海...Module3Heroes本模塊的話題是。用英語寫一篇介紹航天英雄景海...模塊主題寫作三本模塊的話題是。模塊主題寫作三話題分析請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息。
Heroes主題寫作三練習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、Module 3 Heroes 本模塊的話題是 英雄 在寫這類人物傳記題材的文章時(shí) 一般是敘述人物的成長足跡 用時(shí)間軸來敘述英雄人物在各個(gè)時(shí)期的重大事件 請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息 用英語寫一篇介紹航天英雄景海鵬的短文 90詞左右。
2、模塊主題寫作三,本模塊的話題是“英雄”。在寫這類人物傳記題材的文章時(shí),一般是敘述人物的成長足跡,用時(shí)間軸來敘述英雄人物在各個(gè)時(shí)期的重大事件。,模塊主題寫作三,話題分析,請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,用英語寫一篇介紹航天英雄景海鵬的短文。90詞左右。景海鵬1966年出生于山西是一名優(yōu)秀的飛行員2016年10月17日與陳冬一起執(zhí)行神舟十一號(hào)飛行任務(wù)。飛行時(shí)間:33天;飛行使命:與天宮二號(hào)完成對(duì)接;開展。
3、模塊主題寫作三,本模塊的話題是“英雄”。在寫這類人物傳記題材的文章時(shí),一般是敘述人物的成長足跡,用時(shí)間軸來敘述英雄人物在各個(gè)時(shí)期的重大事件。,模塊主題寫作三,話題分析,請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,用英語寫一篇介紹航天英雄景海鵬的短文。90詞左右。景海鵬1966年出生于山西是一名優(yōu)秀的飛行員2016年10月17日與陳冬一起執(zhí)行神舟十一號(hào)飛行任務(wù)。飛行時(shí)間:33天;飛行使命:與天宮二號(hào)完成對(duì)接;開展。
4、Unit 7 Films 單元主題寫作七 本單元以“電影”為話題,以“人物傳記”的形式描述電影明星或其他人物的生平?!半娪啊焙汀半娪懊餍恰边@些學(xué)生熟悉的話題可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。 Mil。
5、Unit 3 Safety 本單元的話題為“安全與規(guī)則”。如何注意安全和遵守規(guī)則是本單元的寫作話題。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生要能夠用簡單的英語表達(dá)出遵守規(guī)則的重要性及如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保證安全。本話題多采用一般現(xiàn)在時(shí)和。
6、Unit 2 Colours 單元主題寫作二 本單元通過講解有關(guān)彩虹的自然科學(xué)知識(shí)引出“顏色”的話題,旨在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用顏色調(diào)節(jié)情緒、改善生活,并且進(jìn)行廣告的策劃與設(shè)計(jì)。 我們生活在個(gè)色彩斑斕的世界里,無論何時(shí)何。
7、Unit 8 Detective stories 單元主題寫作八 本單元以“偵探故事”為話題,通過對(duì)幾起案件的描述,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,并增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),有效防范違法犯罪,提高自我保護(hù)能力。 為了進(jìn)一步。
8、Unit 6 TV programmes 單元主題寫作六 電視對(duì)青少年的生理和心理發(fā)育影響巨大。有些電視節(jié)目能夠有效地激發(fā)青少年求知的欲望,幫助他們開闊視野,更多地了解社會(huì),學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。但是,青少年看電視要。
9、Unit 5 Art world 單元主題寫作五 本單元以 音樂藝術(shù) 為話題 通過學(xué)習(xí) 學(xué)生能夠感知音樂讓人感受到生活的快樂 音樂是生活中的一股清泉 音樂是陶冶性情的熔爐 譚盾的音樂創(chuàng)作之路激勵(lì)人們只要不懈努力 就能實(shí)現(xiàn)自己的。
10、Module 6 Problems 本模塊以 問題 為話題 講述了青少年在成長過程中遇到的一些問題 并提出了解決問題的方法 通過本模塊的學(xué)習(xí) 學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀 并能學(xué)會(huì)運(yùn)用if條件句描寫某種假設(shè)情況 假如你是李華。
11、Unit 4 Growing up 單元主題寫作四 本單元以“成長”為話題,激勵(lì)人們只有不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何描述對(duì)自己最有影響的人,進(jìn)一步提高英語寫作能力。 風(fēng)景在旅途中,成長在過程中,改變?cè)凇?/p>
12、Module 5 Museums 本模塊以 博物館 為話題 談?wù)搮⒂^博物館等公共場所及應(yīng)遵守的相關(guān)規(guī)定等 在寫這類文章時(shí) 要掌握表達(dá) 禁止 的短語和句型 并能就某場館的規(guī)定進(jìn)行描寫 請(qǐng)根據(jù)以下提示 寫一篇題為 The Palace Museum。