古詩分類鑒賞

1、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 邊塞詩 高考邊塞詩的設(shè)題特點(diǎn) （一）詩中描寫了怎樣的景色？抒發(fā)了怎樣的感情？ 表現(xiàn)要點(diǎn)：邊塞風(fēng)光、奮勇殺敵 、誓死衛(wèi)國、征人愁怨、思鄉(xiāng)思親、同情批駁 閱讀下面這首唐詩，然后。

2、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 送別詩 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 送元二使安西 王維 渭城朝雨浥y輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 1.1.這兩首。

3、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 思鄉(xiāng)懷人詩 1.全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 答:詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對漂泊生涯的蒼涼感慨；對故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求 除夜作 高適。

4、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 懷古詠史詩 （1）這首詩首句連用兩個(gè)“籠”字，有什么表達(dá)效果？ 答：連用兩個(gè)“籠”字，突出了水邊夜色的迷蒙冷寂，寄寓了詩人的憂愁和傷感。（一是著眼于寫景，二是著眼于寄情。

5、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 詠物抒懷詩 1.簡要分析詩中抒情主人公的形象特點(diǎn)。 答：本詩抒情主人公是一個(gè)胸懷淡泊、精神閑適、渴望擺脫俗務(wù)，具有出世歸隱思想的仕人。詩人的這一思想充斥在整篇詩作中。詩。

6、2019-2020年高考語文 古詩分類鑒賞 山水田園詩 1.本詩寫景有何特點(diǎn)？ 答：描寫景物有聲、有色、有形，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點(diǎn)。所寫景物帶上了作者的主觀色彩，寫得情景交融。所選的寒山、秋水、落日、孤煙等富有。

7、古詩詞分類,題材,一、憂國傷時(shí),1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽：過華清宮（唐杜牧）長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。2.反映離亂的痛苦：春望（杜甫）國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。,3.同情人民的疾苦：茅屋為秋風(fēng)所破歌賣炭翁（白居易）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身。