第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十四單元十四 殖民擴張與殖民地人民殖民擴張與殖民地人民的抗爭的抗爭單元結(jié)構(gòu)殖民殖民擴張擴張與殖與殖民地民地人民人民的抗的抗爭爭殖民擴張殖民擴張殖民地人殖民地人民。
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1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十七單元十七 第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命單元結(jié)構(gòu)第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命電力的廣泛應用電力的廣泛應用人類由人類由蒸汽時代蒸汽時代進入進入電氣時代電氣時代成。
2、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十四單元十四 殖民擴張與殖民地人民殖民擴張與殖民地人民的抗爭的抗爭單元結(jié)構(gòu)殖民殖民擴張擴張與殖與殖民地民地人民人民的抗的抗爭爭殖民擴張殖民擴張殖民地人殖民地人民。
3、八年級八年級下下冊冊第一單元第一單元 權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理第一課第一課 國家的主人國家的主人 廣泛的權(quán)利廣泛的權(quán)利1. 1. 我國的國家性質(zhì)我國的國家性質(zhì)P4P4 我國是工人階級領(lǐng)導的以工農(nóng)。
4、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十八單元十八 第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)三國同盟三國同盟三國協(xié)約三國協(xié)約對抗對抗單元結(jié)構(gòu)爭霸爭霸第第一一次次世世界界大大戰(zhàn)戰(zhàn)薩拉熱窩事件導火線薩拉熱窩事件導火。
5、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊四模塊四 世界現(xiàn)代史世界現(xiàn)代史單元二十六單元二十六 戰(zhàn)后世界格局的演變戰(zhàn)后世界格局的演變單元結(jié)構(gòu)戰(zhàn)后世界格戰(zhàn)后世界格局的演變局的演變杜魯門主義杜魯門主義多多極極化化趨趨勢勢美美蘇蘇兩兩極極格格局。
6、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十三單元十三 第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命單元結(jié)構(gòu)使人類進入蒸汽時代使人類進入蒸汽時代標志著工業(yè)革命的開始標志著工業(yè)革命的開始第一次工第一次工業(yè)革命業(yè)革命旅行者。